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建筑室内设计专业教学资源库
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建筑室内设计
建筑室内设计
《建筑装饰工程预算》教案
《建筑装饰工程预算》教案
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建筑装饰工程预算教案
2学时
授课班级
授课时间
月 日
月 日
月 日
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月 日
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星期
星期
星期
星期
星期
星期
节次
节次
节次
节次
节次
节次
授课地点
教学课题
(单元模块)
模块二:建筑装饰工程
项目五:脚手架工程
教学目标
(教学目的的具体化)
1.知识目标:熟悉脚手架的作用,掌握与脚手架相关的清单编制规范与计价相关的定额规定。
2.能力目标:能运用相关规范编制清单,并用现行定额计价。
教学重点与难点
1.重点:脚手架的编制与计价
2.难点:脚手架的编制与计价
教学建议:图纸和实例分析
教学内容及教学组织
教学内容:脚手架工程计价
教学组织:班级授课
考勤
作业讲评复习上节课的重点、难点
思考回答问题导入新课
讲授分解知识点
课堂讨论
指导学生实例应用
小结并布置作业
教学方法与手段
教学方法:启发式、翻转法、讲授法、讨论法
教学手段:教材、板书、PPT
技能训练项目
(教学活动项目)
课堂讨论:常见的脚手架有哪些
实践表现:实例项目中脚手架的清单编制与计价
作业
1.课堂案例的整理
2.下节课课前预习
任务一 脚手架工程计价(2学时)
教学资料准备:
1.授课计划、考核方案
2.PPT
3.教材
一、考勤(1分钟)
二、复习上次课的重点与难点
三、导入新课
说明:教师引导学生补充说明事例,学生自由回答。
问题:抹灰的工艺有哪些?
四、分解知识点
(一)基础知识
脚手架是专为高空施工操作、堆放和运送材料,并保证施工安全而设置的架设工具或操作平台。通常包括脚手架的搭设与拆除,安全网铺设,铺、拆、翻脚手片等全部内容。
(二)清单编制
(三)清单计价
定额说明:
综合脚手架定额未包括高度在3.6米以上的内墙和天棚饰面施工脚手架。高度超过3.6m至5.2m以内的天棚饰面或相应油漆涂料脚手架,按满堂脚手架基本层计算,高度超过5.2m另按增加层定额计算,如仅勾缝、刷浆时,按满堂脚手架定额,人工乘以系数0.4,材料乘以系数0.1,满堂脚手架在同一操作地点进行多种操作时,只可计算一次脚手架费用。
计算规则:
1.砌筑脚手架工程量按内、外墙面积计算(不扣除门窗洞口、空洞等面积)。外墙乘以系数1.15,内墙乘以系数1.10。
2.满堂脚手架工程量按天棚水平投影面积计算,工作面高度为房屋层高;斜天棚(屋面)按平均高度计算;局部高度超过3.6m的天棚,按超过部分面积计算。
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