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第第页精选叫三声夸克教学设计两篇叫三声夸克教学设计一教学目标了解多层次的物质结构的分类体会通俗形象的语言特点学会多层次阅读学习科学家严谨的科学态度和孜孜以求的探索精神培养学生大胆怀疑大胆想象的精神教学重难点了解多层次的物质结构的分类体会通俗形象的语言学习科学家的探索精神课时安排一课时教学流程一导入新课二朗读课文整体感知放声朗读课文内容小组交流阅读体会各自用自己的语言用一句话概括课文的主要内容初步了解物质结构用自己所查找的资料结合课文内容加以解说先小组展示自己课外学习的成果然后推荐代表参加班级交流
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精选《叫三声夸克》教学设计两篇
《叫三声夸克》教学设计一
【教学目标】
了解多层次的物质结构的分类。
体会通俗形象的语言特点，学会多层次阅读。
学习科学家严谨的科学态度和孜孜以求的探索精神， 培养学生大胆怀疑、大胆想象的精神。
【教学重难点】
了解多层次的物质结构的分类。
体会通俗形象的语言 ; 学习科学家的探索精神。
【课时安排】
一课时
【教学流程】
一、导入新课
二、朗读课文，整体感知
放声朗读课文内容，小组交流阅读体会。各自用自己 的语言用一句话概括课文的主要内容。
初步了解物质结构。用自己所查找的资料结合课文内 容加以解说，先小组展示自己课外学习的成果
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