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第第页病句之指代不明病句之指代不明指代不明例曾记否我与你认识的时候还是个十来岁的少年纯真无瑕充满幻想析句中的还是个十来岁的少年对象不明既可以理解为我也可以理解为你应在该分句前补上主语我或你例今天老师又在班会上表扬了自己但是我觉得还需要继续努力析自己指代不明是指老师还是指我不清楚应改为我交代不清费解例由于适当的温度有助于化学反应速度工期将选在气温较高的月份析句中的有助于化学反应速度表意不明既可以理解为加快也可理解为减慢根据后文应在化学反应速度前补上加快例她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱便投诉人间指南编
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病句之指代不明
病句之指代不明 1
1. 指代不明
【例 1】曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的 少年,纯真无瑕,充满幻想。
〖析〗句中的“还是个十来岁的少年”对象不明,既可 以理解为“我”,也可以理解为“你”,应在该分句前补上 主语“我”或“你”。
【例 2】今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得 还需要继续努力。
〖析〗“自己”指代不明, 是指“老师”还是指“我”, 不清楚,应改为“我”。
2. 交代不清 (费解 )
【例 1】由于适当的温度有助于化学反应速度,工期将 选在气温较高的 5、6 月份。
〖析〗句中的“有助于化学反应速度”表意不明,既可
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