《九年级人教版第十课第三框《未来道路我选择》》.ppt

九年级人教版第十课第三框《未来道路我选择》 第 三 框 自主学习 1为什么生活充满选择？ 2为什么要慎重选择？ 3我们要掌握哪些选择方法和策略？ 4树立正确的选择观念？ 5自主选择的意义？ 巩俐申请加入新加坡国籍，引起网民热议。有人说她叛国，有人认为那是她自己的事； 郎平选择执教美国女排，在北京奥运会 “和平大战”中战胜中国队； 刘翔放弃跳高，改练110米跨栏，成为世界名将； 即将毕业的你，又将如何选择呢？ 初中毕业，我们的选择机会也不同： 有人选择上西安交大 有人选择留学新加坡，出国发展 有人选择去教育发达地区上高中 有人求学难以为继，选择打工 一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来越多； 另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。 多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。 选择故事 一个十五岁的四川姑娘，因烦家人对自己管束太严而离家出走，不幸落入人贩子之手，几经转手，被卖给内蒙古一个智障且比她大许多的男子为妻。男子的家人为防止她逃跑，将她关在一个小屋子里，终年不见天日。一关就是十五年。由于长期不与外界接触，她成了一个神经病患者，语言功能几近丧失。 漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。 而且，不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。 因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。 我们的选择 游戏 厌学 早恋 苦读 …… 父母^^^^ 自己的想法^^^^ 如果你在来年的中考中，分数不够上二中。你是选择花钱上二中还是选择上普通高中？ 因此，我们有必要掌握一些科学的方法和策略，进行合理的选择。 你在填报学校的时候会受哪些因素的影响？ 小江是初三学生。他成绩一般，但擅长绘画，多次在国际比赛中获奖。升学考试之前，他有两所学校可以选择：一所是重点中学，同学的学习基础很好，彼此之间竞争非常激烈；另一所是普通中学，以培养学生的艺术才能见长。在作出选择之前他该怎么做？请你为他出谋划策？ ???易中天，当年面对上高三的女儿请自己对其前途进行科学设计之事，他却要求女儿”必须学会自己选择”。 ????他对女儿报考志愿只提出了“四项基本原则”和“三维坐标系”的指导意见。具体讲，就是兴趣原则；优势原则；创造原则；利益原则。 ????“三维坐标系”就是X轴———城市，Y轴———学校，Z轴———专业。按照这个坐标系，加上“四项基本原则”，结合自己的考分，找一个最佳结合点。 ????为帮女儿分析选择，他还根据女儿的请求，对女儿考虑范围内的北京、上海等地的高校进行了考察，列出了这些学校近年来招生的排行榜。将这些资料整理好后交给女儿，他便不管不问，任女儿自己选择。 ????最终，他女儿选择并考取了同济大学。由于一切都是依照自己的意愿，其女儿在大学期间如鱼得水，年年获得一等奖学金，毕业时还被评为上海市优秀毕业生，实现了成为一名优秀设计师的梦想。 ???? 易中天帮助女儿选择专业的故事对我们进行选择 有何启示？ 选择的具体技巧和方法 在作出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性，等等。这样，才能作出最佳选择。 选择未来道路时，我们可能会因为经验、智慧、性格等因素，做了错误的选择。如果我们选择错了，应该怎么办呢？ 书到用时方恨少。 正确的选择观念 世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的人生之路。每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己做出选择并且为自己的选择担负责任。 在作出错误选择后，我们要有为自己的选择承担责任的勇气，更重要的是要善于从中吸取教训，总结失败经验。 讨论： 1、你的选择为什么会这样困难？原因有： 选择的后果太严重； 不习惯作决定； 怕承担自己选择的责任； 怕犯错误；…… 2、到了最后，你是： 作出了选择； 随遇而安，由命运决定； 请其他人决定。 选择的原则：学会自己做出选择 自主选择的意义： 1、学会自己做出选择，我们才能做自己的主人，才能在做出合理选择时，享受到成功的快乐；或者在做出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择的能力。 2、通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。 生活充满选择 1、生活充满选择 2、关键性选择的重要性 3、慎重地选择