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小学五年级班级读书计划
一、指导思想:
书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金
钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书
活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加
丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读
书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,
获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读
书氛围,努力打造书香校园。
二、读书目标:
每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好
习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。
三、读书口号:让阅读成为习惯,让书香飘溢校园。
四、阅读内容:
1、班级图书角上的图书。
2、向其他班级的同学借阅。
3、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。
四、活动设想:营造一个书香班级
1、启动读书活动准备:
(1)做好宣传发动工作,使学生、家长认识到开展读书活动的意义,明确
读书活动的目标、任务
(2)每个学生捐献两本书,图书管理员做好借书的管理登记、工作。
(3)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书
香。
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(4)建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读
书氛围。
2、具体活动:
(1)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。
(2)利用课前三分钟时间,每天背诵一首古诗。举办以“好书推荐”、“名人
名言”、?“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书
活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。
(3)语文课可以结合语文课外阅读,扩大阅读量。
(4)指导做好?“阅读记录卡”,摘抄好词好句,适当写读后感,定期交流,
评奖。
(5)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个
朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的
书,一定要好好爱护。
(6)定期到阅览室看课外书,班主任定期开展“好书推荐”,指导学生做读
书笔记。
五、开展读书活动,检查读书效果。
1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评
比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。
2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养
成良好读书习惯。
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3、以小组为单位,要求每一个小组,出好一份手抄报。并将好的向学校推
荐。
“随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书
中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!
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