新教科版三年级科学上册《整理我们的天气日历》教学课件.pptxVIP

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教科版三上《天气》单元7.整理我们的天气日历根据观摩,你学习到了什么?你的天气日历可以怎么改进?气象学家的天气日历我们可以从哪些方面整理总结?云量、降水量、气温、风(风速和风向)一、统计整理组内分工统计杭州5月各项天气数据,并记录你发现了什么?二、探索记录组内分工统计杭州5月各项天气数据,并记录你发现了什么?三、研讨1:这段时间的天气变化特点是什么?风气温整理天气日历降水量云量天空情况的统计 我发现:哪种类型的云最常见? 哪种类型的云最少见?风的统计 我发现:这段时间刮风天气多吗? 主要刮哪个方向的风?分析气温柱状图气温是怎么变化的?分析降水量柱状图降水量是怎么变化的?我们的发现经过统计和分析我们怎样描述这段时间的天气变化?说说天气对我们的生活造成了哪些影响?一个地方长期的天气平均状况叫气候四季分明四季如春常年干旱四、拓展:二十四节气同学们课后可以进一步探究发现二十四节气的秘密哦 课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗?2、师引导学生归纳本课知识重点。课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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