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部编版一年级上学期语文期中测试卷(二)
一、基础运用
1.认一认,写一写。
粒 泥 旅 耐 离 脑
① “l” ________
声母是 的是 。
② “n” ________
声母是 的是 。
2.看拼音写词语。
zhī shi xīn kǔ lǎo shī péng you liǎn dàn zhǎn xiàn
________ ________ ________ ________ ________ __ ______
3.选字填空。
带 戴 完 玩
① ________
老师 我们去爬山。
② ________
我 了一顶红色的帽子。
③我的作业做________ 了。
④我们全家在景区里____ ____ 了一天。
4.写出下列词语的反义词。
粗心——________ 暴躁——________ 冷清——________
5.给下列句子加上标点符号。
①我们到那边去找吧________
②去还是不去________小明拿不定主意________
③我把一件手工作品带到了学校________
6.照样子,把下列句子补充完整。
①冬天,雪花从天上飘下来。
________飘________ 。
②老牛甩着长长的尾巴慢慢地走着。
_ _______甩________ 。
③他今天到底来不来呢?
________到底________?
7.根据课文内容填空。
1 ________ ________ ________
()蒲公英靠 传播种子,苍耳靠 传播种子,豌豆靠 传播种子。
2
()安徽黄山是我国著名的风景区,课文重点给我们介绍了
“________”“________”“________”“________”四块奇石。
3 “________ ________”
()只有站得高,才能看得远,《登鹳雀楼》中的 , 这句诗告诉了我们
这个道理。
8.我会表达。
鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮 ……动物真有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪儿?说
一说。
1 6
二、阅读理解(共 题;共 分)
9.读《蒲公英》选段,完成练习。春天来了,
在蔚蓝的晴空下,
蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放,开出了一朵美丽的花。
夕阳西下,夜幕降临,蒲公英的花朵就会合起来。
整整一夜,蒲公英的花都紧闭着。
第二天,当阳光再次洒向大地时,蒲公英的花又重新开放了,
开得比昨天还大、还美。夜晚又一次来临,
蒲公英的花又合上了。
1 ________ ________
()蒲公英的花白天 ,夜晚 。
2 “________”
()文中哪些句子写出了蒲公英花开的样子?找出来,画上 。
3
()想象一下,接下来会怎样?请你写一写。
________ ________
第三天,当太阳再次普照大地时, 蒲公英的花 , 。到了傍晚,蒲公英的
花________。
三、语言表达
10.看图写话。
“ …… ……
你爱做手工吗?说一说你做的是什么,是怎么做的。按顺序说,可以用上 先 再 然
后……”。
答案解析部分
一、基础运用
1. 【答案】粒,旅,离;泥,耐,脑
【考点】拼音
【解析】
2. 【答案】知识;辛苦;老师;朋友
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