【人教部编版】2019九年级历史上册:第5课_罗马城邦和罗马帝国练习题_含答案.pdfVIP

【人教部编版】2019九年级历史上册:第5课_罗马城邦和罗马帝国练习题_含答案.pdf

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第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国 【基础知识】 知识点1 罗马城邦 1.兴起:公元前1000年,罗马城邦逐渐在意大利半岛中部的____________兴起。 2.建国:公元前509年,罗马建立了________。 (1)政治制度 元老院 掌握国家统治的决策权,由300名________组成 执政官 主持日常政务 公民大会 是形式上的最高权力机关 平民与贵族斗争的结果,两名保民官由平民自己选出,有权否决 保民官 ______________________提出的对平民不利的决议 (2)法制建设:公元前450年左右,颁布了成文法《____________》,使量刑定罪有了文字依据。 3.扩张:公元前3世纪初,征服了________半岛,灭掉迦太基,控制西地中海地区;公元前2世纪, 成为整个______________的霸主。 4.衰落:公元前 73 年,__________发动奴隶起义,沉重打击了罗马的奴隶制,罗马共和国进一步衰 落。 知识点2 罗马帝国 1.建立:公元前 31 年,屋大维首创“________”,掌握了最高统治实权,公元________年,罗马帝 国建立。 2.发展:2世纪,罗马帝国版图横跨欧、亚、非三洲,________成了罗马帝国的“内湖”。 知识点3 罗马帝国的衰亡 1.背景 (1)内部:统治者争斗混战不断,人民起义此起彼伏,农业萎缩,工商业衰落,民生凋敝。 (2)外部:375年,__________大举侵入罗马帝国。 2.分裂:4 世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。________年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭 亡。 【达标练习】 1.罗马共和国时期,制定了法律,完善了共和制机构。其中,最重要的机构是( ) A.五百人议事会议 B.平民大会 C.公民大会 D.元老院 2.公元前450年左右,罗马颁布了成文法,这部重要的法律是( ) A.《十二铜表法》 B.习惯法 C.《汉谟拉比法典》 D.万民法 3.罗马在扩张过程中,大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶,奴隶起义不断发生,其中影响最大 的是( ) A.凯撒发动起义 B.斯巴达克发动起义 C.屋大维发动起义 D.亚历山大发动起义 4.西方有谚语“上帝的归上帝,凯撒的归凯撒”。其中“凯撒”是( ) A.雅典将军 B.古罗马终身独裁官 C.埃及旅行家 D.佛教神职人员 5.下面是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是( ) A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国 6.阅读材料,回答问题。 材料一 他 (奴隶)容易捕获。这桩买卖的最重要最发财的中心是……提洛岛,这里一天之内可以进 出几万名奴隶。……原因是,迦太基……被摧毁之后,罗马人变得非常富裕,役使大量奴隶。海盗看出用 这种方式赚钱是多么容易,于是海盗在各地兴起,自己去袭击和贩卖奴隶。 材料二 有人将工具分为三类:会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。会说话的工具包括奴隶,半 哑巴工具包括牛,哑巴工具包括车子。 材料三 农活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手、烙上印记的脸来干的。 (1)材料一反映了罗马奴隶制的什么情况? (2)材料二和材料三说明了什么? 【能力提升】 1.在学习完罗马共和国的历史后,两位同学就罗马共和国最高的官职是什么人,展开了争论,请你告 诉他们正确的答案是( ) A.国王 B.元首 C.执政官 D.元老 2.从“征服意大利半岛”“布匿战争”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中提炼出的 学习主题是( ) A.希腊文明的繁荣 B.罗马共和国的统治 C.两河流域古老文明的

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