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高考古代诗歌鉴赏题汇编 安徽卷 阅读下面这首诗，完成8～9 题。 只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。 【注】①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋〈最爱东山晴后雪〉二绝句》中的一首。 8．请简要分析这首诗中诗人的形象。（4 分） 9．请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。（4 分） 参考答案：8．（4 分）诗人只顾寻胜景而不觉春寒，驻足春风夕阳中凝望东山，对东山雪景充满 喜爱之情。从这些动作与心理的描写中，可以看到一个心境悠闲、陶醉于自然美景而欣然往我的 诗人形象。 9．（4 分）“软”字以触觉写视觉，生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的 独特美感；“涌”字运用比拟的修辞手法，形象的描绘出在夕阳红光映照之下，白雪覆盖的东山如 银涛涌出的奇丽景象。 福建卷 6．阅读下面这首诗，回答问题。（6 分） 望江南 ［宋］李纲 江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花①空。图画若为工。 云水暮，归去远烟 中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 （选自《御选历代诗余》卷二十五） 【注】①玉花：喻雪花。 ⑴“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。（3 分） ⑵下阕表现了诗人怎样的情感？请联系诗句简要谈谈。（3 分） 参考答案：6．（6 分）⑴（要点）“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象，画面简约， 意境空灵。“冰散响”描写轻细的声音，衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振玉花空”的 动作，衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了钓翁的心无旁骛。 ⑵（示例）后阕表现了诗人对钓翁简朴而自在生活的倾慕之情。“云水暮，归去远烟中”渲染环境 的高远空旷，暗示钓翁生活的闭适自在；“茅舍竹篱依小屿”描写钓翁生活的简朴与环境的清幽； “缩鳊圆鲫人轻笼”流露出钓翁生活的自得之情；“欢笑有儿童”凸现了钓翁生活的温馨和欢乐。 广东卷 10．阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7 分） 余杭四月 ［元］白珽 四月余杭道。一晴生意繁。朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。 水满船头滑，风轻袖影翻。几家蚕事动，寂寂昼门关②。 【注】①朱樱：樱桃的一种。②昼门关：从蚕孵出到结茧期闻，养蚕人家为外人冲犯而终日紧闭 门户。 ⑴诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。（3 分） ⑵“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析。（4 分） 参考答案：10．（7 分）⑴①颔联运用了映衬（衬托、对比、烘托、渲染）、列锦的表现手法；② 映衬类：朱、青、绿、白，颜色明丽喜人，相为映衬，烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌， 传达出诗人愉悦而闲适之情；或列锦类；颔联采用意象叠加的方式巧妙地将乡间独特物象樱桃、 豆、草、鹅排列在一起，勾勒出一幅生动的乡村春意盎然的图景，烘托静谧的气氛，表达了诗人 的闲适而悠然的情怀。 ⑵①四月乍暖，万物复苏，争奇斗艳，一派生机，乡下进入农忙时节。②有樱桃绿草白鹅悦目， 有青豆配酒爽口，船行水上，轻快疾驰，有春风拂袖。诗人所见农户白天闭门，原是为了保养小 蚕，由自然景物到社会场景，都呈现出欣欣向荣的“生意”（生机）。 湖北卷 14．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。（8 分） 送邹明府游灵武［注］ 贾 岛 曾宰西畿县，三年马不肥。债多凭剑与，官满载书归。 边雪藏行径，林风透卧衣。灵州听晓角，客馆未开扉。 【注】明府：对县令的尊称。灵武：即灵州（治所在今宁夏灵武县）。 ⑴请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。（4 分） ⑵贾岛注重用字推敲，请对第三联中的“藏”、“透”二字作简要赏析。（4 分） 参考答案：14．（8 分）⑴（4 分）诗中邹明府形象的主要特点是: 清正廉洁。三年县令任满离去， 马依旧瘦弱，随身相伴的还是那些书。如今冒雪远游朔方，前程艰险，单薄的衣衫哪抵得住透骨 寒风。正是通过这些细节的刻画，展现了邹明府至清至廉的形象。 ⑵（4 分）①“藏”字，运用拟人手法，描绘人行之迹很快便为大雪覆盖的边塞雪景，写景生动， 颇有画意；一个“藏”字，已包含大雪纷飞、道路莫辨、行人稀少等多重意蕴。②“透”字，极 为传神地展现了林间朔风砭人肌骨的穿透力，同时还隐含风急、天寒、衣单等内容，富有想象力 和感染力。 湖南卷 10．阅读下面的唐诗，完成题目。（8 分） 度破讷沙①（其二） 李益 破讷沙头雁正飞， 鸊鹈泉②上战初归。平