人教部编版道德与法治五年级上册第4课 选举产生班委会 教学课件.ppt

人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 谢谢观看! 第二单元 .我们是班级的主人 第4课 选举产生班委会 人民教育出版社五年级|上册 人民教育出版社五年级|上册 学习目标： 1、知道班委会的职责分工与作用。 2、知道班委会委员应该具备的要求。 人民教育出版社五年级|上册 自学提纲： 1、班委会的性质是什么？ 2、班委会的组织结构与职责是什么？ 3、我们应怎样选举班委会？ 人民教育出版社五年级|上册 活动二：说一说 每年开学我们班都要选举班干部，回想一下我们的班干部是怎样选举出来的呢？ 为什么要这样选干部呢？可不可以由老师直接指定？ 人民教育出版社五年级|上册 一、发布竞选公告 为什么要发布公告呢？ 人民教育出版社五年级|上册 人民教育出版社五年级|上册 人民教育出版社五年级|上册 活动一： 你印象深刻的一次由班委会组织的活动？ 人民教育出版社五年级|上册 活动二： 班委会由班委会委员组成。他们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。同时，各班委之间相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。 人民教育出版社五年级|上册 活动三： 每年开学我们班都要选举班委会，我们选举班委会有哪些标准呢？ 说说你的选择及排序。 人民教育出版社五年级|上册 　　小明成绩很好，但集体的事情他从不参加，他适合当班长吗？ 小红成绩一般，但他关心集体热爱劳动，他能当班长吗？ 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源