病房护士岗位说明书.docx

精品文档 N4 级护理岗位说明书 一、基本资料 岗位名称 N4级护士 所在部门 临床科室 二、工作内容 ( 一 ) 工作概述 在护士长的领导下分管患者，并协助组织实施本科室护理教学、护理科研及质量管理的具体工作。 ( 二 ) 工作职责 分管病房疑难、危重患者或新开展手术、大手术患者，实施责任制整体护理工作 指导下级护理人员进行临床护理实践，开展护理查房、会诊和疑难病例讨论 协助护士长制定本专科护理工作指南，完善专科护理工作标准，护理质量评价标准等 发挥助手和参谋作用，发现问题及时向护士长汇报，提出改进意见 及时了解学科发展动态，向护士长提供信息资料和管理建议 协助制定本科室分层次教学计划，组织并参加具体教学活动 协助护士长组织本科室护理人员的培训及考核，承担教学任务，审核继续教育学分 承担省、厅级科研课题，带领或指导护理人员开展护理科研及撰写护理论文 （三）工作关系 监督带教 实习护生、进修护士、低年资护士 内部关系 质量管理 岗位工作关系 请示上报 护士长 外部关系 各业务科室及相关职能科室 三、任职资格 （一）基本要求 教育要求 护理专业本科及以上学历护士 从业资格要求 聘任主管护师满 5 年以上或聘任副主任护师及以上 （二）基本素质要求 良好的个人素养和高尚的职业道德 良好的团队合作精神 较强的事业心和责任感 为人正直，积极进取，开拓创新 热爱教学工作，有较强的教学意识 身心健康 （三）知识要求 掌握护士专业知识及操作技术，能独立处理疑难专科护理问题 掌握国内外本专业护理发展趋势 经过护理师资培训及质量管理培训，掌握护理教育相关知识及质量管理相关知识 熟悉相关人文学科知识 . 精品文档 熟练运用一门外语获取学科信息和进行学术交流 （四）能力要求 较强的组织管理、计划、执行能力及创新能力 良好的沟通协调及解决疑难问题的能力 良好的语言、文字表达能力及教学能力，能胜任本专科的理论授课，规范组织护理查房，能够承担对各层级护理人员的指导任务 熟练使用常用计算机软件，有较强的科研能力及成果应用能力 四、工作权限 对本科室各项护理教学、科研及质量管理工作的建议权 协助护士长完成对教学科研计划及管理制度执行情况的监督检查权 协助护士长完成对临床护理工作执行情况的监督执行权及指导权五、工作质量标准 贯彻执行科室各项指令任务及时、有效 教学目标明确，教学方法科学，教学满意度≥90%。 各层级教学计划健全，有落实实施，教学质量达标 定期组织教学沟通会，沟通有效 按要求完成护理人员岗位培训及护理科研计划 按要求开展护理质量控制及反馈 各类资料记录和存档管理规范 . 精品文档 N3 级护士岗位说明书 一、基本资料 岗位名称 N3级护士 所在部门 临床科室 二、工作内容 ( 一 ) 工作概述 在护士长领导下负责本专业领域一定范围内的临床护理、教学、科研工作 ( 二 ) 工作职责 履行责任护士的岗位职责，熟练掌握基础护理、专科护理技能，熟练运用护理程序独立准确评估、判断和处理本专业护理问题 全面落实临床护士工作职责，保证分级护理工作落实到位 参与医疗查房、危重症及疑难病例讨论，提升护理业务水平 熟练掌握抢救的各类技能操作，在突发事件及急重症患者救治中发挥重要作用 能较好地独立承担临床教学工作，承担专科护士、进修护士及实习护士的临床带教工作 实施循证护理，提供专科领域的信息及建议 参与省、厅级科研课题，在上级护士的指导下开展护理科研及撰写护理论文 参与相应专科护理小组的工作，提升专科护理水平 与护理质量管理工作 （三）工作关系 监督带教 实习护生、进修护士、低年资护士 内部关系 岗位工作关系 请示上报 护士长、上级护士 外部关系 各业务科室及相关职能科室 三、任职资格 （一）基本要求 教育要求 护理专业大专及以上学历 从业资格要求 聘任护师满 5 年以上或聘主管护师 1-5 年的护士、聘任专科护士岗位 （二）基本素质要求 良好的个人素养和高尚的职业道德 良好的团队合作精神 较强的事业心和责任感 为人正直，积极进取，开拓创新 身心健康 （三）知识要求 熟练掌握护理专业知识、操作工作及相关知识，能处理专科疑难复杂护理问题 系统掌握整体护理程序，实施护理计划 及时跟踪并掌握国内外专科新理论、新技术，接受相应专业领域的继续教育 有一定的外语基础 . 精品文档 （四）能力要求 1．熟练掌握本专业各种护理技术，独立完成疑难病症的护理工作 解决本专科疑难护理问题，具有指导临床护士有效开展基础护理、专科护理的能力 3．良好的沟通协调能力 良好的语言、文字表达能力及教学能力 较强的护理科研能力 熟练使用常用计算机软件和网络应用能力 一定的组织管理能力，参加病房护理质控四、工作权限 对本科室护理工作的建议权 对进修护士、实习护生的工作指导权 五、工作质量标准 责任制整体