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八年级上册《第11章 三角形》单元测试卷
一、选择题
1.(3分)若三角形两边长分别是4、5,则第三边c的范围是( )
A.1<c<9 B.9<c<14 C.10<c<18 D.无法确定
2.(3分)能将三角形面积平分的是三角形的( )
A.角平分线 B.高 C.中线 D.外角平分线
3.(3分)下面分别是三根小木棒的长度,能摆成三角形的是( )
A.5cm,8cm,2cm B.5cm,8cm,13cm
C.5cm,8cm,5cm D.2cm,7cm,5cm
4.(3分)三角形的三个内角的度数之比为2:3:7,则这个三角形最大内角一定是( )
A.75° B.90° C.105° D.120°
5.(3分)如图,图中直角三角形共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.(3分)如图,小明从A点出发,沿直线前进10米后向左转36°,再沿直线前进10米,再向左转36°……照这样走下去,他第一次回到出发点A点时,一共走的路程是( )
A.100米 B.110米 C.120米 D.200米
7.(3分)若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为( )
A.360° B.540° C.720° D.900°
8.(3分)如图,∠ABD,∠ACD的角平分线交于点P,若∠A=50°,∠D=10°,则∠P的度数为( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
9.(3分)如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数为( )
A.30° B.40° C.45° D.60°
10.(3分)如图,AE平分△ABC外角∠CAD,且AE∥BC,给出下列结论:①∠DAE=∠CAE;②∠DAE=∠B;③∠CAE=∠C;④∠B=∠C;⑤∠C+∠BAE=180°,其中正确的个数有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
二、填空题
11.(3分)若等腰三角形的两边长分别为3cm和8cm,则它的周长是 .
12.(3分)三角形三边长分别为3,2a﹣1,4.则a的取值范围是 .
13.(3分)如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,点F在BC的延长线上,DE∥BC,∠A=44°,∠1=57°,则∠2= .
14.(3分)在△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,当∠A=50°时,∠BOC= .
15.(3分)一个n边形的每个内角都为144°,则边数n为 .
16.(3分)如图,在△ABC中,点M、N是∠ABC与∠ACB三等分线的交点,若∠A=60°,则∠BMN的度数是 .
三、解答题
17.(8分)一个正多边形的一个外角等于它的一个内角的,这个正多边形是几边形?
18.(8分)如图,在△ABC中,按要求画图.
(1)画△ABC的角平分线AD.
(2)画△ABC的BC边上的高AE.
(3)画△ABC的AB边上的中线CF.
19.(8分)如图,∠A=90°,∠B=21°,∠C=32°,求∠BDC的度数.
20.(8分)如图,经测量,B处在A处的南偏西57°的方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东82°方向,求∠C的度数.
21.(10分)如图,已知△ABC中,高为AD,角平分线为AE,若∠B=28°,∠ACD=52°,求∠EAD的度数.
22.(10分)【探究】如图①,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点P.
(1)若∠ABC=50°,∠ACB=80°,则∠A= 度,∠P= 度
(2)∠A与∠P的数量关系为 ,并说明理由.
【应用】如图②,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点P.∠ABC的外角平分线与∠ACB的外角平分线相交于点Q.直接写出∠A与∠Q的数量关系为 .
新人教版八年级上册《第11章 三角形》单元测试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.(3分)若三角形两边长分别是4、5,则第三边c的范围是( )
A.1<c<9 B.9<c<14 C.10<c<18 D.无法确定
【分析】直接利用三角形的三边关系进而得出答案.
【解答】解:∵三角形两边长分别是4、5,
∴第三边c的范围是:5﹣4<c<4+5,
则1<c<9.
故选:A.
【点评】此题主要考查了三角形三边关系,正确正确三边关系是解题关键.
2.(3分)能将三角形面积平分的是三角形的( )
A.角平分线 B.高 C.中线 D.外角平分线
【分析】根据三角形的面积公式,只要两个三角形具有等底等高,则两个三角形的面积相等.根据三角形的中线的概念,故能将三角形面积平分的是三角形的中线.
【解答】解:根据等底等高可得,能
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