七年级信息技术上册教案：第一单元第一课电脑中的信息是如何表示的.pdfVIP

第一课 电脑中的信息是如何表示的 一、教学目标 了解信息与信息技术的含义，知道电脑为什么能处理信息了解二进制及其运 算，认识二进制表示信息的实际意义 二、教学重难点 本课的重点是二进制数的表示和与十进制数的对应关系，难点是二进制数与 十进制数之间的转换运算。 三、教学环境及软件要求 多媒体计算机室 带程序员选项的计算器（有二进制） 四、教学方法及教学策略 演示法 五、教学过程 备注 教学环 教学活动 设计意图 (用 节 时) 电脑室 展示《电脑室管理细则》及条例，并讲解每个相 让学生明 确上 5 管理细 关的细则及处罚措施 机的纪律，为 则及条 息技术课 的正 例 常开展打 下良 好基础 新课引 播放信息时代视频 让学生感 受时 3 入 代气息 新课讲 引入：冯.诺依曼体系结构和二进制 让学生了 解计 5 授 由于受十进制这个计数习惯的困扰，机器的设计 算机是如 何工 遇阻，直到二十世纪30年代，他提出抛弃十进制 作的 采用二进制作为计算机数制基础。 创新思维培养 一、 为什么电脑要用二进制 3 进一步明 确二 进的优势，及使 用二进制 的必 要性 问题：生活中还要哪些进制？例如： 联系学生 生活 3 实际，感受知识 二、 二进制数的表示和运算规则 3 1、 知识结构图 重点内容，可以 用十进制 的表 示和运算 规则