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学 科
数学
班级
任课教师
课 题
12.3 三角形中的重要线段
课型
新授
日期
学习目标:
1、了解三角形中线、角平分线 、高线的的概念。
2、会画出任意三角形中线、角平分线 、高线。
3、知道三角形的三条中线、三条角平分线 、三条高线分别交于一点。
4、了解三角形重心、垂心、内心的概念。
5、了解三角形重心、垂心、内心的位置。
学习重点
了解三角形中线、角平分线 、高线的的概念
学习难点
画出任意三角形中线、角平分线 、高线
教具学具
多媒体
教学方法
讨论法、谈话法、演示法
教
学
过
程
一、复习引入
1、三角形的基本概念。
2、三角形的有那些性质。
二、探索新知
1、三角形的中线
在三角形中,连接三角形的一个定点和它对边中点之间的线段,叫做三角形的中线。
DCBA如图:D是BC中点,则线段AD 是BC边上的中线。
D
C
B
A
教
学
过
程
试一试:P83
结论:一个三角形的中线交于一点,这个点叫做三角形的重心。(多媒体演示)
2、三角形的角平分线:
DC
D
C
B
A
做一做:画一个三角形,并画出它的三条角平分线,观察你有什么发现?结论:一个三角形的角平分线交于一点,这个点叫做三角形的内心。(多媒体演示)
3、三角形的高线:
DB
D
B
A
C
如图:
教
学
过
程
做一做:三角形的三条高线交于一点吗?交点在三角形的内部吗?(多媒体演示)
结论:1、三角形的三条高线交于一点,这一点叫做三角形的垂心;2、锐角三角形的垂心在三角形的内部;直角三角形的垂心与直角顶点重合;钝角三角形的垂心在三角形的外部。
三、知识的运用。
FEDC
F
E
D
C
B
A
∠ABC=70°,∠ACB=60°,求∠BFC的度数
四、课堂练习
[用多媒体出示]:
1、根据所给的图形和已知条件填空;
2、依据图形中的条件判断线段是什么线段。
五、课堂小结
问:同学们,今天这节课你学到了什么?
(学生回答)
布置作业
必做:课本 选做:课改
板书设计:
12.3 三角形中的重要线段
1、三角形的中线
在三角形中,连接三角形的一个定点和它对边中点之间的线段,叫做三角形的中线。
2、三角形的角平分线:在三角形中,一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做这个角的平分线。
3、三角形的高线:
由三角形的一个顶点向它的对边所在的直线引垂线,顶点和垂足之间的线段叫做这个三角形的高线,简称三角形的高。
课后自评与反思:
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