机械效率习题课学案.docVIP

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班级: 姓名: 学号: 机械效率习题课学案 一、基本概念回顾 1、有用功、额外功、总功: 总功:动力(人)做的所有的功 W总= 或 W总= 或 W总= 有用功:为达目的必须做的功 提起重物: W有用= 或 W有用= 额外功:并非所需但不得不做的功(提起机械所做的功、克服摩擦所做的功) W额外= 2、机械效率 η= η≤1,通常用百分数表示 例:1一台抽水机的功率为10KW,利用它将54m3的水抽到20m 二、各种情况下的机械效率 (1)滑轮组竖放: W有用= W总= (s= h ) η= = = = W额外= 额外功: 增大滑轮组机械效率的方法: 1、 2、 例1:用如图所示的滑轮组提升重物,已知物重为120N,加在绳子端的拉力F=50N。若被提升物体匀速上升2m,则拉力F所做的功为多少J?滑轮组的机械效率是多少? 例2、用如图所示的滑轮组提升重物,已知物重为800N,滑轮组的机械效率是80%,拉力F至少多大? (2)滑轮组横放: W有用= W总= (s= h ) η= = = = W额外= 额外功: 例:图中,重为500N的物体与地面间的摩擦力是150N,为使物体匀速移动,必须在绳端加以60N的水平拉力,则滑轮组的机械效率约为多少?若物体移动速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功是多少J? (3)斜面 W有用= W总= η= = W额外= = 额外功: 增大斜面机械效率的方法: 1、 (斜面越陡:越 力,机械效率越 ) 2、 例:工人常利用斜面把重物搬运到汽车上。如图,汽车车厢高度h=1.5m,斜面长度s=3m,现用力F沿斜面把重箩筐G=1800N的重物匀速拉到车上。(1)若不计摩擦,拉力F是多少N?(2)若实际拉力F′=1200N,则该斜面的机械效率是多少? 三、功率和机械效率的区别 概念不同:功率表示 ,即单位时间内完成功的多少;机械效率表示 ,即所做的总功中有多大比例的功是有用的。 物理意义不同:功率大的机械,机械效率不一定大;机械效率大的机械,功率不一定大。 《金牌周周清》第一周 1、某小组在测滑轮组的机械效率时得到的数据如下表所示,实验装置如图20。 (1)实验要求测力计向上 拉动。 (2)从表中数据可分析出实验1是用 图做的实验,实验2是用 图做的实验。 (3)通过数据分析可知:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率  。 (4)比较实验1和实验3可得结论:使用同一套滑轮组,     可以提高滑轮组的机械效率。 2、在测定斜面的机械效率的实验中,小明的测量结果如下表: (1)要求拉力的方向 斜面且 拉动。 (2)“较陡”时,做的有用功为_____,总功为____,机械效率为_____。 (3)通过对数据的分析,结论是 。 (4)如果想探究斜面的机械效率与物重的关系,实验时应该控制哪些条件不变?______________________。 3、甲比乙的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。两者相比,甲( ) A.做的总功较少 B.做的总功较多

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