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近几年安徽中考历史试卷
分析及复习备考建议
望江县长岭中学高素玉
近几年安徽中考历史试卷
分析
安徽省中考历史试卷基本按照课程标准,
紧扣《考试纲要》考查的内容以基础知识
为主,关注时事热点,涉及政治、经济
科技、文化等各方面,图文并茂,文字浅
显易懂,难度适中,体现了源于教材又略
高于教材的原则,题型稳定,稳中稍有变
动,灵活新颖,体现了历史开卷考试的特
点
1、题型与题量:稳中有变
2010年至2013年,中考历史试卷为五大部分,
基本没变,(②2009年,没有辨析改错题),但分值
及比例上稍作适当的调整,列表如下:
从中可以看出,近几年安徽中考历史试卷没有
变的有单项选择、材料解析、活动探究,而组合
列举与辨析改错题稍有变动,这两大题主要考查
学生的基础知识掌握情况,难度不大,对学生成
绩影响不是很大
近几年中考历史试卷题量与题型
单项选择
组合列举
辨析改错
材料解析
活动探究
分值比例题量分值比例题量分值比例题量分值比例题量分值比例
28.6
2、考点分布,板块分值:厚今薄古
初中历史包括中国古代史、中国近现
代史、世界古代史、世界近现代史,还
包括安徽地方史五大板块。不同板块在
试卷中所占分值比例不一,侧重于中国
近现代史与世界近现代史,各占近30分
中国古代史与世界古代史所占比例较少
各占5至10分。安徽历史则更少,只有3
分左右。列表如下:
近几年中考历史试卷板块分值对比
板块
中国历史
世界历史
中国古代史中国近现代史安徽历史世界古代史世界近现代史
分值比例分比分
分比分比分
值例值
值例值例值例
2010
2011
1014.32
042.9
32738.6
1014.320
2013
2637.1
3、试题特点
中考历史试卷结构严谨,题量适中,命题者
针对初中学生心理特点,运用了历史地图、
实物图片等材料,从学生的实际认知水平出
发,关注学生情感、态度与价值观
首先,纵观近几年中考历史试卷,考查学生
知识点分布比较广泛,覆盖面广,注重考查
学生基础知识和基本技能,难度适中,大部
分学生都能顺利地完成答题,准确度较高,
符合初中生认知水平,也体现了毕业考试与
升学考试相结合的特点
其次,试题注重能力考查。有时历史试卷
提供课本以外的新材料,形成新的问题情
境,考查学生知识迕移能力及分析问趣和
解决问题的能力。例如:2012年中考活动
探究题,就毛泽东与蒙哥马利元帅对话展
开思考,许多同学看到这段陌生材料,心
里发慌,无从下手,实际上只需认真阅读
材料,从中就可以找到正确答案,准确地
答题。主要原因在于学生习
翻阅资料
希望找到现成的答案,而没有养成好的历
史思维习惯,学生需要认真阅读思考材料,
住有效信息,与材料内容相结合,方
准确答题。
第三、近几年中考历史试卷以人们比
较关心的社会现实问题为切入点,关注社
会热点与社会焦点,创设情境,考查学生
对所学知识的理解程度及根据题意对知识
进行整理、运用的综合能力。例如:2010
年上海世博会召开,那年中考最后活动与
探究题,要求学生完成历史小板报,考査
上海在中国近现代史上不同时期所起到的
作用;2011年中考活动探究题,就日本大
地震引发的核泄漏事件,考査“科技革命
与日本”;2013年中考活动与探究题以
“弘扬爱国精神,共筑中国梦”展开主题
探究活动
4、五年中考创新题分析
09年首次考察女性历史名人、歌名出题;
10年利用流行影视剧出题、始出现历史情
境剧、历史版报作为探究题;11年出现短
文改错、场宋代李公麟画法、科技在日本
发展中的作用阐述;12年漫画出现、历史
切割地图、材料题如何正确运用材料、国
强必霸和和平崛起的讨论;13年年代尺的
出现、身边事物切入历史中考。
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