中学生男女如何正常交往PPT课件.ppt

“如果不是现在应该拥有的，就放弃吧！否则，你将付出沉重的代价”。 * * 爱需要学习、爱需要能力、 不是所有人都会的。 与其匆匆步入爱河， 不如静静等待成长！ * 天涯何时无芳草， 何必非要现在找。 本来学业就很紧， 况且年龄又很小。 * 亲爱的同学们，年轻是资本，可千万别拿青春赌明天，要用理智的头脑做明智的选择，与其让外界力量限制，不如自己主观上主动地克制，同时还应该把这种朦胧的感情升华为对父母、老师、同学及周围一切的爱，进而变为对人生、对生活的博大的爱和追求。年轻的我们应多学点知识来充实，你要知道，任何外部的亮丽都是庸俗的，只有知识的力量才会让你真正幸福。 * ???? ????????? 2002年2月4日前天凌晨２时许，在广州市沙面某酒吧内，一群中学生正为一名男生庆祝生日，１6岁少女小莉看到寿星仔与另一名女生不停地打情骂俏及大唱情歌，心里极度失落和伤心。因为小莉曾与寿星仔关系密切，近日两人闹别扭了。于是，她便到附近商店购买了一把裁纸刀藏在身上，然后静静回到座位上，并狂饮啤酒。不久有同学发现小莉面色苍白，神志不清伏在桌台上，桌下还有一大摊血迹，左手腕有一道长约６厘米的切口，同学们找来出租车将其送院救治。?????经医生检查，小莉左手腕有４条肌腱被切断，还伴有轻度酒精中毒。? 《羊城晚报》2002年2月06日 事例五 广州一花季女失恋　先狂饮后割腕 * 四川一女生早恋被奶奶看见，怕奶奶告密她，杀死奶奶。 2008年12月16日，一个15岁的女孩怀疑同班好友成了她与男友之间的第三者，竟狠心将好友推入水库。女孩被指控犯有故意杀人罪，在法院受审。 事例六 事例七 * 这些都是中学生男女交往没有把握正常的尺度，交往过密，过早恋爱，而带来的悲剧。 * 早恋判断的具体标准 婚姻法第六条规定结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。18岁以下的人谈恋爱就被视为早恋。 一、什么是早恋 * 青少年早恋，一般可分为三类： 模仿型早恋——出于好奇而模仿成人的恋爱，渴望过上家庭生活，随心所欲的，不问其后果的，带有明显的游戏性特点； 天真型早恋——出于对异性的向往而进行的恋爱，他们不知道为何谈恋爱，带有明显盲目的特点；甚至自作多情，盲目自恋。 仰慕型早恋——出于对异性容貌、能力、气质、风度、性格等的倾慕而进行恋爱。  * 现象分析 你平时听说的那些有早恋现象的同学,他们有什么共同的特点吗? 1、从小受到爱情故事熏陶较多，并产生一些爱情渴望和幻觉 2、没有人生目标，追求人生享受，厌倦学习 3、学习有困难，缺乏自信，一旦有人示爱就受宠若惊。 4、心灵空虚、孤独、颓废，希望找点刺激玩玩 5、因父母离异或家庭不和，在家里缺乏关爱，而又家教不严 6、对异性特别感兴趣 7、看了不该看的东西，便想做不该做的事 8、感情易冲动，可以为芝麻大的事而去崇拜,把头脑简单、缺乏教养等缺点误以为有个性 * 1、早恋危害中学生的身心健康 2、早恋对中学生的学习干扰极大 3、早恋容易使中学生产生越轨行为 4、早恋有可能导致犯罪 二、早恋的危害 * １．早恋危害中学生的身心健康 　 从身体上讲：由于早恋，将大部分时间两人世界，而忽略了集体交往。另一方面，由于早恋的同学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，自控力较差，常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些不良情绪的影响下，很容易产生身体疾病。 * 早恋的同学承受着家长、教师的压力，同学们的“白眼”，恋人的挑剔和故意的非难，这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。有的学生则将社会的道德、责任抛到一边，疯狂地追求刺激。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在，使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。错误的爱情观、婚姻观影响一生的幸福。 * 2.早恋对中学生的学习干扰极大 有的学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”。大量事实表明，这种看法是幼稚、糊涂、错误的。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的。 * 成千上万的实例告诉我们，沉湎于早恋的同学多数都是沿着 “感情直线上升，成绩直线下降”的轨迹运动的。。这是因为中学生的早恋,时常要经受嫉妒和失败的折磨！这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下，无心学习，成绩