新大象版三年级科学上册 1.0准备单元倒立的小丑 课件.ppt

准备单元 倒立的小丑 你们见过小丑表演杂技吗？ 高空钢丝倒立 视频中，表演人员在高空钢丝上表演倒立，假如让我们只做一个小丑来进行钢丝倒立表演，应该要注意什么呢？ 请勿 模仿 看,小丑在钢丝上倒立起来了！ 小丑有点不太平稳,有一点风就能将它吹掉。 提出问题：关于“倒立的小丑”,我们能提出哪些感兴趣的问题呢? 提出问题和作出假设时可以尝试从现象和事件发生的条件、原因等角度进行思考。 你能用“如果……那么/就……”来说说这个问题的可能答案吗？ “作出假设”是探究的前提 如果使得小丑上轻下重，它就不容易掉下来。 如果在小丑的身上加根长棍子，它就不容易掉下来。 如果用厚的卡纸做小丑，那么它不容易掉下来。 如果在粗的绳子上走，小丑就不容易掉下来。 如果在小丑的手上加重物，它就不容易掉下来。 如果把小丑做成圆形，它不容易掉下来。 如果小丑的重心低于绳索，它就不会掉下来。 …… 挑选一个在课堂上可以探究的科学问题进行探究。 针对我们挑选出的问题,说一说自己的假设。 选择一个假设，用实验的方式来验证。 针对假设做实验,并记录实验的结果。 实验结果表明,我们的假设正确吗? 小贴士 我们的猜想和假设并不一定是正确的。面对有说服力的证据，要勇于调整自己的观点 根据实验中搜集到的证据,我们可以得出什么结论?