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师德培训专题讲座
践行师德规范
站稳三尺讲台
如今我们最怕缺什么?
缺钱
缺房
缺车
缺职称
④缺…道德
道德
是义
道德:
是一种由人们在实际生活中根据
人们的需求而逐步形成的一种具有
普遍约束力的行为规范。它具有鲜
明的社会性、民族性、时代性
它具有良好的群众基础,往往流
传较为广泛,形成共识
内容
提要
上善若水,厚德载物
教师为什么要践行师德规范?
◆宏观:师德一永恒的话题
微观:学高为师德正为范
教师如何践行师德规范?
严于律己,德行第
爱岗敬业,工作第
业务精湛,水平第一
满腔热忱,学生第
上善若水,厚德载物
古人
有云
上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物
老子:《道德经》
教师为什么要践行师德规范
德行
师德
师德--古老而又新鲜的话题
一般的道德要求
信用、诚实、正直、善良。
教师的道德标准
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人
为人师表和终身学习。
何为
师德
师德
即教师的职业道德,是每个教师
在从事教育活动中必须遵守的道
德规范和行为准则以及与之相适
应的道德观念、情操和品质。
相关
规定
联合国教科文组织等国际机构关于师德规范的规定
1966年10月,联合国教科文组织通过了《关于教师地位的建议书》提出师德规范如下
1.教师不得以
社会成分
种续。铁为连,问
UNESCO
并段应具有必要的德
体的品质
业知识和技能
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