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课题:1.2.1 有理数的分类
班级 姓名 组名
【学习目标】:
1、掌握有理数的概念,会对有理数按一定标准进行分类,培养分类能力;
2、了解分类的标准与集合的含义;
3、体验分类是数学上常用的处理问题方法;
【学习重点】:正确理解有理数的概念
【学习难点】:正确理解分类的标准和按照一定标准分类
【导学指导】
一、温故知新
1下列各数哪些是正数,哪些是负数。
正数:__________________________________________________
负数:__________________________________________________
2、正数集合与负数集合
所有的正数组成 集合,所有的负数组成 集合
二、自主探究
请同学们阅读课本第7页的内容,然后回答下列问题
基本概念:
统称为整数, 统称为分数。
统称为有理数。
有理数的分类:
按照“整数”和“分数”来分: (2)按照“正”和“负”来分
三、当堂练习
1、完成P6-P7练习(做在课本上)
2.把下列各数填入它所属于的集合内:
15, -, -5, , 6% , 0.1, -5.32, -80, 0,
123, 2.333;
正整数集合{ …}. 负整数集合{ …}.
负分数集合{ …}. 正分数集合{ …}.
非正数集合{ …}.
非负整数集合{ …}.
注意:
(1)0既不是正整数,也不是负整数,但它是整数
(2)一些小数和百分数可化为分数,所以我们把这些小数和百分数也看作分数。
(3)p不是有理数。
四、当堂检测:
1、下列说法中不正确的是………………( )
A.-3.14既是负数,分数,也是有理数
B.0既不是正数,也不是负数,但是整数
c.-2000既是负数,也是整数,但不是有理数
D.O是正数和负数的分界
2、在下表适当的空格里画上“√”号
有理数
整数
分数
正整数
负分数
自然数
-8是
-2.25是
是
0是
3.图中两个圆圈分别表示正数集合和整数集合,请写并填入两个圆圈的重叠部分.你能说出这个重叠部分表示什么数的集合吗?
正数集合 整数集合
五、【总结反思】:
我的困惑:
我的收获:
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