安徽省长丰县初中八年级生物上册5.1.5两栖动物和爬行动物名师精选教案新版新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第五节两栖动物和爬行动物 项目 内 容 课题 第五节两栖动物和爬行动 物 修改与创新 教学 两栖动物和爬行动物主要特征是什么 重、难 2. 它们与人类的生活有什么关系 点 教学 实物青蛙及有关图片 准备 一、两栖动物 【引入】 ：鱼类是生活在水中的动物， 现在要讲一种幼体在水 中生活，而成体可以在 陆上生活的脊椎动物——两栖动物。 【活动】 ：学生观察图片 , 认识图中的两栖动物 , 描述两栖动物的体态、结构特征 . 【总结】： 两栖纲的主要特征—— 幼体在水 中生活，而成体可以 在陆上生活 教 【补充】：教师在学生 讨论的基础上，总结归 纳。凡具有下列特征的动物，都属于两栖动物—— 1. 皮肤裸露，能分泌粘液； —— 2. 幼体生活在水中，用鳃呼吸； —— 3. 成体 生活在陆上，也能生活在水中，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸。 ——讲述两栖动物与人类的关系 二、爬行动物 【活动引入】：放录像，给学生展示一些爬行 动物，如蜥蜴、壁虎、蛇、龟、扬子鳄等，告诉学生这类动物差别很大，但都属于爬行动物。 （也可 以提出问题，让学生答出这些是爬行动物。）爬行 学 动物是一类真正适于陆地生活的脊椎动物。 只不过有些种类又回到 水中去生活了。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 【讲授新课】：介绍爬行动物。（了解龟、扬子鳄、古代爬行动物的繁盛和绝灭。） ——龟大多栖息在河流、池塘中，有些种类生活在海洋中，有时也能上岸爬 行，以鱼、虾、植物等为食。体表覆盖坚硬的甲，起保护作用。（鳖没有坚厚的角质甲，身体最外面是软的表皮。） ——扬子鳄是我国特产的淡水鳄类，是世界上濒临灭绝的爬行动 物，被称为“活化石”， 研究它还有重要的 科研价值， 所以国家把它列为一级保护动物，并建立了扬子鳄的自然保护区和人工养殖场。 ——总结爬行动物的特征，指出与人类的关系。 过 程 板 书 设 计 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 教 学 反 思 3