的得地用法 (1)本人.pptVIP

的地得的用法 “的”的用法 表示（什么样/谁）的（东西） 例如： 可爱的小动物 蓝色的天空 美丽的校园 有趣的游戏 我的书包 他的溜溜球 你的铅笔 “地”的用法 表示（怎么）地（做什么） 例如： 慢慢地写 高兴地说 甜甜地笑 飞快地跑 专心地听 认真地看 “得”的用法 表示（做）得（怎么样） 例如： 跑得快 写得好 考得好 玩得高兴 笑得开心 红得发紫 练习 一 练习 二 * 的、地、得的用法 1、的：说明事物是什么样的。 “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词。 口诀：什么样的东西。 如：雄伟的长城 2、地：说明动作怎样。 “地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词。 口诀：怎样地动 。 如：坚定地回答 3、得：说明动作的结果怎样。 “得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。 口诀：动得怎么样 如：字写得很工整 深深（ ）水沟 小猪（???）肚皮 欢唱（??? ）黄鹂 你听，它唱（??? ）多好。 盛开（??? ）野菊 谗嘴（??? ）猫咪 动听（??? ）歌曲 有趣（??? ）发现 悄悄（??? ）来到医院 滔滔（??? ）洪水 深情（??? ）唱道 日子过（??? ）很快乐 太阳慢慢（???）往下沉 暖暖（? ）春风 跑( 　)真快 静静（? ）流过 吃( 　)太多 紧张（ ?）工作 玩( 　)真高兴 茂密（? ）树林 的 的 的 得 的 的 的 的 地 的 地 地 得 得 得 得 的 地 的 的 1、天黑了，路灯发出微弱（ ）光芒。我站在伯父家门口看着他们，突然感到凉凉（ ）寒意，摸摸自己（ ）鼻尖，冷（ ）像冰，脚和手也有些麻木了。 2、太阳已经西斜，收起了刺眼（??? ）光芒。连绵起伏（??? ）西山，披着夕阳（??? ）余辉，显（? ? ）十分壮丽。 3、我国（??? ）黄海之滨是丹顶鹤（???）第二故乡。 4、乌鸦听了狐狸（??? ）话，非常得意。 5、小鹰飞到了大树（??? ）上面，它高兴（??? ）喊起来：“我已经会飞啦！” 6、五颜六色（??? ）礼花映亮了北京（??? ）夜空，也映亮了狂欢（??? ）人们。 的 的 的 得 的 的 的 得 的 的 的 的 地 的 的 的 *