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上 下 退 人民版 经济全球化的世界 专题八 上 下 退 课堂导入 上 下 退 课堂导入 课 堂 导 入 图 1 、图 2 中的人们为什么要进行抗议甚至与警察发 生冲突?图 3 、图 4 中的人们又为什么而欢庆?四幅图片, 两种截然相反的态度,其实这两种态度正反映了当今世 界经济发展的趋势给人们带来的不同影响,那就是经济 全球化对世界的影响。那么什么是经济全球化?我们应 该采取什么样的态度去对待它?这正是我们这节课所要 探讨的主题。 上 下 退 推进新课 世界贸易组织的建立 世界贸易组织的 logo 和大楼 上 下 退 推进新课 自 主 学 习 世界贸易组织的建立 目地 为了适应世界经济发展的需要,促进各国市场开放, 调解贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化, 1995 年世界贸易组织取代关贸总协定,这样,规范化、法 制化的世界贸易体系开始建立起来。 上 下 退 推进新课 自 主 学 习 世界贸易组织的建立 建立过程 前身是世界关贸总协定;乌拉圭回合谈判改名为世 界贸易组织; 1994 年马拉喀什部长级会议正式决定成 立世界贸易组织; 1995 年 1 月 1 日世界贸易组织正式建 立,标志着法制化和规范化的世界贸易体系的建立。 截至 2012 年 8 月,世界贸易组织成员已经发展到 156 个。 上 下 退 推进新课 问 题 情 境 世界贸易组织的建立 阅读教材指出世界贸易组织建立的作用。 上 下 退 推进新课 自 主 学 习 世界贸易组织的建立 ? 标志着以贸易自由化为中心,囊括当今世界贸易诸多领域 的多边贸易体制的大框架已经构筑起来,标志着全球有序 的自由贸易的新时期已经开始。 ? 世界贸易组织的规定对所有成员都有严格的法律约束,各 成员国必须进行相应的法规和政策调整,以适应世界贸易 组织管理经济的要求。 ? 这意味着世界贸易自由化将在相互妥协、相互监督、尽量 有序的基础之上进行。 ? 它的诞生表明经济全球化的进程又取得了实质性进展。 上 下 退 推进新课 中国加入世界贸易组织 上 下 退 推进新课 师 生 互 动 中国加入世界贸易组织 中国是关贸总协定 23 个创始成员国之一,但 1950 年中国 台湾当局以中国名义非法退出。 1986 年,中国正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申 请, 9 月开始全面参与了乌拉圭回合的多边贸易谈判,并签 署了最后一揽子协议。 1995 年,世贸组织正式成立并运行,中国成为其观察员 。 11 月,中国复关谈判转为入世谈判。 2001 年 11 月 10 日夜(北京时间 11 日凌晨),在卡塔尔首 都多哈,中国正式加入世贸组织。 上 下 退 推进新课 问 题 情 境 阅读教材并结合你所了解的中国加入世界贸易组织 的知识,分析为什么中国要如此意志坚定地要求加入世 界贸易组织? 中国加入世界贸易组织 上 下 退 推进新课 自 主 学 习 中国加入世贸组织的原因:①中国需要世界。加入 世贸组织,中国不仅有分享经济全球化成果的权利,还 能够参加制定有关规则,在建立国际经济新秩序中把握 主动权。可以加快我国改革开放的步伐,增强国力。② 世界需要中国。中国作为世界上最大的发展中国家,入 世后,其巨大的需求潜力将转化为现实的购买力,为全 球提供一个诱人的大市场。 中国加入世界贸易组织 上 下 退 截至 2006 年 12 月 11 日,中国入世 5 周年过渡期结束。入世 5 年,中国对世界经济发展作出了巨大的贡献,超出了世界的期 待。在中国入世 5 周年之际,中外专家纷纷对中国入世 5 年的表 现发表评论,给予了高度评价。 世贸组织总干事拉米称赞中国入世的表现,对中国入世后 的作用给予了“A+”的打分。他认为中国的加入加强了世界多 边贸易体制,中国已经成为 WTO 最重要的成员之一。拉米对中 国入世 5 年来遵守入世承诺表示赞赏,他强调,中国入世对全 球和中国的积极意义都是毋庸置疑的,最明显的就是中国贸易 的跨越式增长,入世确保了中国的贸易扩张在 WTO 多边框架的 体制下进行。 上 下 退 中国商务部副部长易小准表示,在经济贸易增长的同时, 中国产业结构调整加速推进,出口产品结构得到了显著改善。 人民群众获得了多方面实惠,生活水平和生活质量明显提高。 5 年间中国城镇人均可支配收入增长了 58% ,农村人均纯收入增 长了 29% ,
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