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教育部新颁《小学生守则》和《小学生日常行为规范》?
小学生守则(旧版)
1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。??
2.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。??
3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。??
4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。??
5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。??
6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。??
7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。??
8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。??
9.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。??
10.热爱大自然,爱护生活环境。??
小学生守则(新版)
一、会唱国歌、队歌,升国旗时肃立,敬队礼规范。?
二、会用礼貌用语,尊敬师长懂礼貌,友爱同学,不欺负弱小。?
三、遵守学校纪律,按时到校,不无故缺席,有事请假。?
四、热爱科学,认真学习,开动脑筋,主动寻找答案。?
五、按时完成作业,书写工整,认真做好预复习。?
六、诚实勇敢,不说谎话,答应别人的事努力做到。?
七、坚持锻炼身体,讲究卫生,热爱劳动,服装整洁。?
八、遵守活动规则,遵守公共秩序,给老弱病残让座。?
九、节约用水,爱惜粮食,爱护花木,保护环境,热心公益活动。?
十、合理使用零花钱,自己的事情自己做,主动帮助父母做家务。??
?
新小学生日常行为规范??(修订)?
?? 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。??
?? 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。??
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。??
4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。??
?? 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。????
7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。????
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。????
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。????
10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。????
11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。????
12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。????
13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。????
14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。????
15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。????
16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。????
17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。????
18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。????
19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。????
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。???
注:新的《守则》和《规范》根据社会发展对人才培养提出的新要求,分别增加了符合时代特征的内容,如诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品等。?
一、充分认识实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的重要性
《中小学生守则》和《规范》集中体现了对中小学生思想品 德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心健 康发展起着重
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