部编版语文小学三年级上册课堂试题课件（全册）.ppt

四、按要求摘抄课文中有新鲜感的句子。 1.“列宁很喜欢灰雀”,可以从他的动作中看出来。 (1)列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。? (2)他在周围的树林中找遍了,也没有找到。? 2.“列宁很喜欢灰雀”,还可以从他的语言中看出来。 (1)列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”? (2)列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”? 五、先在“(　　)”里填上恰当的词语,再想想这些话分别是谁心里的想法,把序号填在相应句子后面的“　　”上。? 因为　　但　　或者　　却 ①“我应该告诉列宁灰雀是我捉的,它没死,( 但　)我又不敢讲。” ②“列宁那么担心灰雀,我( 却　)自己捉了玩,真是太自私了。灰雀还活着,我会马上把灰雀放回来的。” ③“那只灰雀一定是飞走了,( 或者　)是天气严寒,被冻死了。” ④“灰雀又飞回来了,真高兴!我不用再问男孩子是怎么回事了。( 因为　)他知错就改,是个诚实的好孩子呀!” 1.列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”列宁心里想: ③ 　。? 2.男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”男孩心里想: ② 　。? 3.男孩说:“没……我没看见。”男孩心里想: ① 　。? 4.列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”列宁心里想: ④ 　。? 六、课外阅读我能行。 你一定会听见的 你听过雪花飘落的声音吗?一个宁静的冬夜,一朵小小的雪花,从天上轻轻地、轻轻地飘下,飘呀飘,飘落在路边一盏孤灯的面颊上,一刹那暖意,小雪花满足而温柔地融化了…… 你总听过风吹的声音吧?当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,你总听到些什么吧? 你也总听过水声吧?当山间的清泉如一道银箭奔向溪流,当哗啦啦的大雨打向屋脊,当小水滴清脆地落在盛水的脸盆里,当清洁工清扫水沟里的落叶,当妈妈打开水龙头淘米煮饭,你总该听到些什么吧? 1.从文中找出量词填在括号里。 一( 朵　)雪花　　　　一( 盏　)孤灯　　　一( 道　)银箭 2.从文中找出动词填在括号里。 微风( 吹过　)柳梢　　　 清风( 拂过　)明月 狂风( 扫过　)巨浪 台风( 横越　)山岭 3.用“　　”画出短文中的一个比喻句。? 山间的清泉如一道银箭奔向溪流 4.想一想,当妈妈打开水龙头淘米煮饭时,你听到过哪些声音?请写在下面。 略? 22　父亲、树林和鸟 一、给下列加点字选择正确的读音,画上“?”。 二、看拼音,写字词。 翅 膀 湿 沉 重 朝 雾 蒙 蒙 鼻 子 三、在“(　　)”里填上合适的词语。 一片(树叶　)　　　 一棵(大树　)　　　 一根(树枝　)　　　 一声(鸟叫　) 浓浓的(气息　) 快活的(时刻　) 四、写出下列词语的近义词。 快活—(快乐　)　　 沉重—(笨重　)　 兀立—(挺立　)　　 潮湿—(湿润　) 喜欢—(喜爱　) 突然—(忽然　) 气息—(气味　) 舒畅—(舒服　) 五、把下面的句子补充完整。 1.林子里有不少鸟　。? 2.我知道父亲此时也最快活　。? 3.父亲对鸟的习性　十分了解。? 4.听到这个好消息,我高兴得跳了起来　。? 六、照样子,用上加点的词语仿写句子。 老师总是面带微笑迎接我们。? 她最喜欢读书和画画。? 他提前完成了任务,心里觉得很快活。? 七、课外阅读我能行。 鸟对人类的好处可大呢!它颜色艳丽,活泼多姿,在树林间飞舞,在高空中鸣叫,使我们周围的环境优美多彩,生机勃勃。绝大多数种类的鸟是消灭害虫的能手,是树木的“医生”、农民的“助手”。在科学研究中,鸟还有很多用处,比如人们根据鸟的飞行原理发明了飞机,鸟还为研究空气污染等提供了宝贵的资料。我们小朋友都应该保护鸟。 1.本段采用的是总分　结构,是围绕“鸟对人类的好处可大呢　”这句话来叙述的。? 2.短文从美化环境　、消灭害虫　、科学研究　等三个方面写了鸟对人类的好处。? 3.文中“医生”“助手”加上双引号是因为:把鸟儿比作树木的医生、农民的助手　。? 4.你认为鸟对人类还有哪些好处? 示例:准确地预报天气;保持生态平衡;帮人们捕鱼;为花木传播花粉;为森林提供优质的有机肥料(鸟粪)。? 23　带刺的朋友 一、给下列加点字选择正确的读音,画上“?”。 二、看拼音,写词语。 三、写出下列词语的近义词。 兴许—(也许　)　　 缓慢—(慢慢　)　 监视—(注视　)　 本事—(本领　) 四、照样子,写词语。 1.轻轻(AA式):悄悄　、慢慢　、缓缓　? 2.黑洞洞(ABB式):慢腾腾　、圆乎乎　、静悄悄　? 3.斑斑驳驳(AABB式)