苏教版小学科学三年级上册同步试题及答案（全册）.doc

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 1《空气占据空间吗》同步练习 一、填空题 1. 空气占据（ ），空气占据空间的大小是可以（ ）的。 2. 生活中：（ ）、（ ）地方用到了空气压缩的特性。 二、选择题（把字母编号填在括号里） 1.把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是（ ）。 A. 空气没有一定的形状 B. 空气要占据杯中的空间 C .空气能流动 2.喷雾器是利用（ ）的性质制成的。? A 压缩空气 B 水会流动 C 空气会流动 3.用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（ ）。 A .空气可以被压缩 B. 空气很难被压缩 C .空气可以被压缩到0毫升 4.空气占据空间是可以改变的，因为（ ）。 A .空气看不见 B .空气抓不住 C .空气很容易被压缩 5.篮球重启就是利用了空气（ ）的性质。 A.可以压缩 B.可以扩张 C.透明 三、判断题（打的打√，错的打×） 1.乌鸦喝水是利用了空气占据龙剑的原理。（????）? 2.空气看不见、摸不到，不能占据空间。（????）? 3.将一团纸紧塞在杯底，竖直向下倒扣在水中，纸会湿。（????）? 4.空气能占据空间，但没有固定形状。（????）? 5. 给植物喷药水的喷壶利用了压缩空气有弹性的原理。（????）? 四、根据图，回答问题。 在瓶中装半瓶水，瓶口用胶塞密封，A、B是两根吸管（如图），如果从B管往里吹气，能观察到什么现象，请解释其中原因。 五、简答 1.杯底紧塞纸，如果杯子倾斜着放水中，会产生什么现象？ 2.向气球中吹气，气球会越来越大，这说明了什么？ 参考答案 一、填空 1. 空间 变化 2打气筒 球 二、选择题（把字母编号填在括号里） 1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 三、判断题（打的打√，错的打×） 1. （√ ） 2. （×） 3. （×） 4. （ √ ） 5. （ √ ） 四、 当进入瓶中的空气达到一定量时，水会从A管流出。瓶内的空间是一定的，向瓶内吹气时，空气不能从任何地方流出，，只能占据谁的空间，水有流动性，会从A管流出。 五、简答 1.从杯口冒出气泡，那是空气跑出来了；被子里的空气占据的空间一让出来，水就进入杯子了，纸团就被水浸湿了。 2.空气占据了空间 2《空气有质量吗》同步练习 一、填空题 1. 古代，人们一度认为空气是（ ）质量的。 2. 空气虽然很轻，但还是（ ）质量的。 3. 科学家用精确的实验测得：在接近地面，１升空气的质量约为（ ）克，相当于（ ）回形针的质量。 二、判断 1.像石头等固体，看得见摸得着，它有一定的质量，但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在，所以它没有质量。 （ ） 2.空气不占据空间。 （ ） 3.和相同体积的水、石头比较，空气的质量很轻。（ ） 4.因为空气没有固定的形状，所以它也没有体积。（ ） 三、选择 1.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气（ ） A． 有重量 B． 没有重量 C ．说明不了什么 2.有一种物质，它能占据空间能流动，没有固定的形状，易压缩，重量较轻，它会是（ ） A ．水 B ．空气 C． 石头 3.最早证明空气有质量的科学家是（ ）。 A．牛顿 B．伽利略 C．拉瓦锡 4.下列说法错误的是（ ） Ａ．空气很轻，可以用弹簧秤亮出来。 B.空气有质量，用电子秤测出空气的质量。 四、实验 实验名称：用电子秤测皮球里空气的质量 实验材料：电子秤、皮球、打气筒 实验步骤： 1.将一个没有充气的皮球放在电子秤上，读取显示的数字并做好记录。 2.将称过的皮球用打气筒充满气后，再次进行测量，读取电子秤显示的数字并记录。 3.比较两次称重的数字。 实验记录：_____________________________________________ 实验结论：________________________________________ 五、简答 电子秤的使用方法是怎样的？ 参考答案 一、填空 1. 没有 2. 有 3. 1.29 3枚 二、判断题（打的打√，错的打×） 1. （ × ） 2. （×） 3. （√ ） 4. （×） 三、选择