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实验 用 DIS 研究机械能守恒定律
一、实验报告
(一)实验目的:研究动能和重力势能转化中所遵循的规律。
(二 ) 实验原理:
将实验装置中的光电门传感器接入数据采集器,测定摆锤在某一位置的瞬时速度,从而
求得摆锤在该位置的动能, 同时输入摆锤的高度, 求得摆锤在该位置的重力势能, 进而研究势能和动能转化时的规律。
( 三 ) 实验器材:机械能守恒实验器、 DIS (光电门传感器、数据采集器、计算机等)
( 四 ) 实验步骤:
1、实验 1
1)卸下定位挡片,将摆锤置于A 点释放后,观察它摆到左边最高点的位置,并记下该位置,观察是否 A 点与等高。
2)装上定位挡片于 P 点,再将摆锤置于 A 点释放后,观察它摆到左边最高点的位置,并记下该位置。
3)将定位挡片依次放在 Q、R 点,重复实验步骤( 2)观察、记录。
4)写出实验结论:
2、实验 2
1)连接 DIS 实验系统。
2)测量摆锤的直径及其质量并且输入软件界面内。
3)将光电门分别放在 B、 C、D 点,每次摆锤在 A 点释放,点击“数据计算” ,系统会自动显示 B、 C、D 各点的重力势能、动能和机械能。
4)比较 A 、 B、 C、 D 各点的机械能数值,得出结论。
(五 ) 实验记录:
次数
高度 h/m
-1
速度 v/ms
D C B A
0.000 0.050 0.100 0.150
动能 Ek/J
机械能 E/J
(六 ) 实验结论:
写出机械能守恒定律:
(七 ) 实验误差分析:
二、实验注意事项
1.实验中 A 、 B 、 C、 D 四点高度为 0.150m 、 0.100m、 0.050m、 0.000m,已由计算机
默认,不必输入
2.摆锤每次均从 A 点无初速释放, A 点位置不能移动。
3.光电门传感器定位的顺序是 D、 C、 B ,不能颠倒,且光电门传感器定位要正确。
4.摆线不易伸长的线,如单根尼龙丝、胡琴丝或蜡线。且摆锤在 A 点静止时摆线不能
松驰
三、误差分析
1.空气阻力使摆锤的机械能有所减少
2. A 、 B、 C、D 四点定位有误差,使高度的值有误差,引起测得的重力势能有误差
3.摆线在 D、 C、B 位置均有不同程度的伸长量
四、参考习题
1、《用 DIS 研究机械能守恒定律》的实验中:
(1)(多选题)下列说法中正确的是:
(
)
BC
(A)摆锤每次都必须从摆锤释放器的位置以不同的速度向下运动
(B)必须测定摆锤的直径
(C)摆锤下落的高度可由标尺盘直接测定
(D)定位挡片的作用是改变摆锤的机械能
(2)某同学实验得到的数据界面如图
2所示,在数据要求不太高的情况下,可得出结论:
只有重力做功的情况下,物体的机械能保持守恒
理由是:
(计算出摆锤在 A、B、C、D四点的机械能分别为 1.125 ×10
-2J、1.11 ×10 -2J、1.08 ×10 -2J、
1.05 ×10 -2 J,各点机械能大小基本一致)
( 3)经过仔细研究数据发现,摆锤从
A 到 D 的过程中机械能
,造成这种
情况的原因主要是
(逐渐减小,摆锤克服空气阻力做功消耗一定的机械能
.)
2.将实验装置中的光电门传感器接入数据采集器,测定摆锤在某一位置的瞬时速度,从
而求得摆锤在该位置的动能, 同时输入摆锤的高度, 求得摆锤在该位置的重力势能, 进而研
究势能和动能转化时的规律。实验中 A 、 B、 C、D 四点高度为 0.150m、 0.100m、 0.050m 、
0.000m,已由计算机默认,不必输入。现某位同学要测定摆锤在 D 点的瞬时速度。其实验装置如图( 1)所示,接着他点击 “开始记录 ”,同时让摆锤从图中所示位置释放,计算机将
摆锤通过光电门传感器的速度自动记录在表格的对应处,如图(2)。
①请指出该同学实验中的错误之处:
②摆图(
2)中计算机记录的数据与真实值相比将(填“偏大”
、“偏小”或“仍准确” )
答案:①光电门传感器未放在标尺盘最低端的
D 点;摆锤释放器未置于
A 点②偏小
3、某同学用 DIS 研究“机械能守恒定律”的装置如图( a)所示,在一次实验中,选择
DIS 以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如图( b)所示.图象的横轴表示小球距
点的高度 h,纵轴表示摆球的重力势能 Ep、动能 Ek 或机械能 E.试回答下列问题:
①图( b)的图象中,表示小球的重力势能 Ep 、动能 Ek、机械能 E 随小球距 D 点的高度
化关系的图线分别是 (按顺序填写相应图线所对应的文字) .
D
h 变
②根据图( b)所示的实验图象,可以得出的结论
( 乙、丙、甲;在实验误差允许的范围内,在只有重力做功的情况下,小球的机械能守恒)
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