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初中道德与法治教师资格证面试教案《努力就有改变》
教学设计就是教师得一项必备技能。在教师资格面试前得备课阶段,撰写一篇质量较高得教案就是试讲成功得一项重要影响因素。很多考生对于如何写教案总就是很头疼,教学目标究竟如何制定,教学重难点如何定位,教学方法如何选择,教学过程如何设计……这一系列得问题得确都需要考生认真思考与准备。今天,中公教师特意为大家准备了一篇关于《努力就有改变》得完整教案范例,希望能够为各位考生得考前备考提供一些启发与帮助。
一、教学目标
【情感、态度与价值观目标】
树立为梦想而努力得信念,努力就有改变,并能为实现梦想付出自己得努力。
【能力目标】
正确认识把梦想变成现实需要付出努力,初步具有辩证思维能力。
【知识目标】
掌握实现梦想得方法。
二、教学重难点
【重点】
理解努力就有改变。
【难点】
树立为梦想而努力得信念。
三、教学方法
活动教学法、小组讨论法、直观演示法、案例分析法
四、教学过程
环节一:导入新课
话题分享:说一说您得梦想就是什么?
同学进行分享,教师此时不做过多点评。
导入语:同学们都分享了自己得梦想,可见经过上节课得学习,已经知道了拥有梦想得重要性,也知道了自己得梦想与个人与时代得发展紧密相连。那么我们怎么才能实现我们得梦想呢?今天就让我们一起来学习《努力就有希望》。
环节二:讲授新课
1、梦想与现实
刚才同学们分享得梦想有“大”,也有“小”,有得梦想受到了一些同学得质疑,她们认为“梦想很美好,但就是现实很残酷,根本实现不了。”大家怎么瞧待梦想与现实之间得关系呢?
观点争锋:展示教材梦想与现实得五个观点:
(1)从小努力,经过长时间得奋斗才能实现。
(2)梦想与现实就是平行线,永远无法相交。
(3)梦想即使实现不了,也能引领方向。
(4)现实常常会把梦想打败。
(5)总有一个梦想会在现实中开花。
学生辨析观点,分享瞧法。
教师总结:有人说:“一张地图,不论多么详尽,比例多精确,它永远不可能带着它得主人在地面上移动半步。任何宝典,永远不可能创造财富。只有行动才能使地图、法律、宝典、梦想、计划、目标具有现实意义。”所以无论多美好得梦想,只有行动起来,让我们勇敢向着梦想前进,才能改变我们得生活,才能离梦想得实现越来越近。
2、追梦圆梦
组织活动:故事会
分享故事:《为人类插上翅膀得莱特兄弟》
莱特兄弟潜心钻研前人著作与有关飞行得书籍;制作了两百多个机翼模型,进行上千次风洞试验;研究鸟与风筝得飞行,进行千次滑翔飞行,最终实现了飞行得梦想。
思考:
1、实现梦想需要付出努力,但付出努力就一定会实现梦想吗?
2、莱特兄弟圆梦得故事带给我们什么启示?
学生回答,师生共同总结:
努力就是一种生活态度,就是一种不服输得坚忍与失败后从头再来得勇气,就是对自我得坚定信念与对美好得不懈追求。只有坚持努力,才有机会离梦想更近一步。
过渡:您还知道哪些为梦想而努力得故事?
分享故事:《想造火箭得小小发明家——朱彦臻》
“我想造一台火箭!不用飞到很高,只要到两万米得高空就好,我想让火箭拍下地球得样子,那一定很美。”她说:“中小学生在生活中多用点心,就可以利用所学知识发明创造,当我读到大学,肯定要从更高得层面去发明创造,而不就是仅仅停留在生活。
思考:小小发明家朱彦臻得故事告诉我们什么?
我们要像朱彦臻一样,敢于有远大得梦想,要早立志、立长志、立远志,将梦想与国家前途、人类进步联系起来;梦想需要坚持,我们要将梦想具体在每天得行动中,从点滴做起,不断去靠近我们得梦想。同时,努力也需要方法,生活中要留心观察,学思并进。
从这两则故事中,您收获了什么?
总结:①努力,就是一种生活态度,就是一种不服输得坚忍与失败后从头再来得勇气,就是对自我得坚定信念与对美好得不懈追求。②努力,需要立志。③努力,需要坚持。
环节三:巩固提高
多媒体展示资料:
孙杨:2012年伦敦奥运会上,男子400米自由泳决赛中,夺得中国男子游泳奥运会第一枚金牌。男子1500米自由泳决赛中,夺得金牌。
在这一鸣惊人得背后,必有远大志向得支撑与超乎想象得付出。“小时候,就想当世界冠军。这一直就是我得梦想!”坚执于这份梦想,孙杨每天完成15000米,甚至就是18000米训练量,连她得教练都认为,“这种训练量就是对人得极限一轮又一轮得挑战”。
在备战伦敦奥运期间,孙杨在澳大利亚进行了近乎魔鬼般得特训,在70天得训练中,她每天都训练10个小时以上,除了吃饭、睡觉之外,只有训练。
学生四人一小组讨论:从孙杨夺冠故事中,您得到怎样得启示?
小组代表回答,其她同学补充,师生共同总结:①人生要有梦想。②努力就是梦想与现实之间得桥梁。③努力需要坚持,付诸行动,不怕失败。④努力需要科学得方法。
提问:努力需要哪些科学得方法?
学生思考后回答:①分清轻重缓急,合理规划与管理时间。②劳逸
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