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;0的认识;1.通过观察和实践活动,使同学们知道“0”的几种含义:没有的含义和起点的含义;规范“0”的写法,使同学们能较整洁地书写“0”。
2.培养同学们的想像力、合作探究能力,认真书写的好习惯。;;2;;0;我家的电话号码是4205103;; 利用这个原理可以用直尺量东西,这时“0”就表示起点。;;;;4;5;;;想想做做;想想做做;开放题:怎样数得快?; 0是单数还是双数?请你们和爸爸妈妈一起去查查。;
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