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三年级下学期英语教学计划及进度一教材分析本教科书每单元的教学可用节课完成共个单元复习单元用节课每个单元的最后一课以复习为主根据教材编写的宗旨现将教材具体分析如下按话题功能结构任务体系编写话题功能结构任务四个方面紧密联系融为一体既吸取国外教材注重交际情景真实的优点又发扬国内以往教材结构清晰系统性强的长处以利于学生在掌握语言基本结构的同时获得听说读写的基本技能和能力句型不是通过机械性的单句操练进行教学而是溶化在有情景的对话之中力求使学生在操练句型时就学到现实生活中有交际价值的语言内容浅显易懂重点突出
三年级下学期英语教学计划及进度
一、教材分析
本教科书每单元的教学可用5节课完成,共24个单元。复习单元用4节课,每个单元的最后一课以复习为主。
根据教材编写的宗旨,现将教材具体分析如下:
1、按“话题—功能—结构—任务”体系编写。话题、功能、结构、任务四个方面紧密联系、融为一体,既吸取国外教材注重交际、情景真实的优点,又发扬国内以往教材结构清晰、系统性强的长处,以利于学生在掌握语言基本结构的同时获得听、说、读、写的基本技能和能力。
句型不是通过机械性的单句操练进行教学,而是溶化在有情景的对话之中,力求使学生在操练句型时就学到
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