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2020 年新苏教版四年级上册科学知识点整理
2020 年新苏教版四年级上册科学知识点整理
第一单元 动物大家族
第一单元 动物大家族
1 给动物分类
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1.动物园动物分类
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食肉动物区——老虎、狮子、熊、狼
食肉动物区——老虎、狮子、熊、狼
灵长类区——猩猩、猴子
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食草动物区——斑马、长颈鹿、大象
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海洋动物区——企鹅、鱼、海龟、河豚
海洋动物区——企鹅、鱼、海龟、河豚
珍禽区——丹顶鹤、鹦鹉、孔雀、老鹰
珍禽区——丹顶鹤、鹦鹉、孔雀、老鹰
2.按照一定的标准给下列动物分类。
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丹顶鹤、孔雀、小丑鱼、蚂蚁、蜗牛、长颈鹿、海豚、猫、大象
丹顶鹤、孔雀、小丑鱼、蚂蚁、蜗牛、长颈鹿、海豚、猫、大象
分类标准一:按照活动区域分类。
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天上飞的——丹顶鹤
天上飞的——丹顶鹤
水里游的——小丑鱼、海豚
水里游的——小丑鱼、海豚
地上跑的——孔雀、蚂蚁、蜗牛、长颈鹿、猫、大象
地上跑的——孔雀、蚂蚁、蜗牛、长颈鹿、猫、大象
分类标准二:按照鸟类、昆虫类、鱼类、兽类分为四大类
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鸟类——丹顶鹤、孔雀
鸟类——丹顶鹤、孔雀
昆虫类——蚂蚁、蜗牛
昆虫类——蚂蚁、蜗牛
鱼类——小丑鱼
鱼类——小丑鱼
兽类——长颈鹿、海豚、猫、大象
兽类——长颈鹿、海豚、猫、大象
分类标准三:按照有无脊椎分类
分类标准三:按照有无脊椎分类
脊椎动物——丹顶鹤、孔雀、小丑鱼、长颈鹿、海豚、猫、大象
脊椎动物——丹顶鹤、孔雀、小丑鱼、长颈鹿、海豚、猫、大象
无脊椎动物——蚂蚁、蜗牛
无脊椎动物——蚂蚁、蜗牛
3.生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为脊椎动物和无脊椎动物。
3.生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为脊椎动物和无脊椎动物。
4.脊椎的特点:脊椎是一节一节的,可以向不同的方向倾斜。
4.脊椎的特点:脊椎是一节一节的,可以向不同的方向倾斜。
5.脊椎的作用:在支撑 体、保护内脏的同时,还能让 体在一定范围内
5.脊椎的作用:在支撑 体、保护内脏的同时,还能让 体在一定范围内
运动。
运动。
6.找到下列脊椎动物的脊椎,用彩色笔将它们分别描出来。
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7.我国自然环境多样,动物资源丰富,是世界上拥有野生动物种类最多的
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国家之一。其中闻名世界的珍稀动物有几百种,如大熊猫、金丝猴、东北
国家之一。其中闻名世界的珍稀动物有几百种,如大熊猫、金丝猴、东北
虎、扬子鳄、鹦鹉螺、宽尾凤蝶、朱鹮等等。
虎、扬子鳄、鹦鹉螺、宽尾凤蝶、朱鹮等等。
2 鱼类
2 鱼类
1、鱼类外形上的共同特征:
1、鱼类外形上的共同特征:
A 体分头,躯干和尾三部分。
A 体分头,躯干和尾三部分。
B 头骨与躯椎间缺乏颈部,头部不能灵活转动。
B 头骨与躯椎间缺乏颈部,头部不能灵活转动。
C 体形多呈流线型.在水中游泳减少水的阻力。
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D 以鳃进行呼吸,靠口的开关,鳃弧的张缩一促使水的通入与流出。
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E 鱼体表覆盖鳞片,上有粘液。
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