高级母婴护理员教学计划、大纲和课程表.doc

PAGE PAGE 1 母婴护理员高级 一、教学大纲 1、教学说明 严格按照劳动和社会保障部母婴护理员资格标准进行教学。 2、课程及学时分配表 教学内容 授课学时 第一部分 基础知识 16 第二部分 孕产部分 24 婴儿部分 32 第三部分 操作部分 76 第四部分 综合服务知识 20 第五部分 简单英语部分 32 3、课程内容 第一部分 基础知识 （1）、职业道德 从事母婴护理员这个行业，必须有较好的职业道德和品德修养。学习和掌握职业道德基本知识，不仅对社会主义精神文明和物质文明的建设起着双重作用，并且对从业人员个人素质建设有着不可忽视的作用，使之在职业活动中提高竞争的能力。 （2）、基础知识 通过学习语言、礼仪等知识，使母婴护理员懂得怎么样与别人交流沟通；怎样表达自己的思想，做到能与不同性格的人和谐相处；与雇主建立融洽的人际关系，从而使母婴护理员在工作的过程中，达到服务完美。 第二部分 理论与技能知识 （1）、教学目的 通过培训，使 母婴护理员掌握家庭自己监测及产前先兆指导，了解孕妇情绪对胎儿的影响，正确协调孕妇自我情绪。掌握孕妇与产妇的营养需求，科学地为孕妇与产妇制作一日三餐，学会乳房保健和喂养技巧，指导产妇形体的恢复。掌握新生儿基本知识，科学喂养、科学护理新生儿，指导婴儿用品准备。 （2）、教学内容 学习掌握护理孕妇的方法 学习掌握护理产妇的方法 掌握产妇的营养指导 掌握护理新生儿的方法 学习新生儿常见疾病的发现 婴儿智力的早期开发 日常英语及英语歌曲 手指操及律动 二、教学计划 1、培训目的 帮助城镇下岗、失业女工、农村妇女转变观念，树立一个新的、正确的择业观念。尽快的认同新形势下的新兴职业，提高农村妇女专业素质，努力适应市场就业的新需求。促进城镇失岗女工与农村妇女转移就业方向，提高妇女在家庭中的地位，不断增加劳务收入，使自己的家庭改变生存状态。 2、培训对象 有从业愿望并自愿从事现代母婴护理员服务的城镇下岗、失业女工与农村富余劳动力。 3、培训时间 理论 124个学时 实际操作 76个学时 总共 200个学时 4、教学方法 课堂讲授、实际操作、医院实习 5、培训等级 《母婴护理》中级教材选用国家职业资料培训教材 6、结业考核 培训结业，参加国家职业技能鉴定所组织的理论知识与实际操作考核。成绩合格颁发专业技能培训结业证书。 7、技能鉴定 按照劳动和社会保障部关于专业技术工种必须“持证上岗”的规定，所有培训学员可以申请参与专业技术鉴定，接受中级《母婴护理员》专业理论考试与操作技能考核，成绩合格颁发国家职业技能等级证书。 8、就业推荐 所有培训学员，结业考试成绩合格与母婴护理公司、家政服务公司签订用工合同并就业。 三、课程表 培训时间 培训内容 第1天 上午：报到、企业文化 下午：职业道德 第2天 上午：礼仪、语言艺术 下午：月子餐 第3天 上午：孕期母体的变化和护理 下午：孕产期营养 第4天 上午：早教音乐和儿歌 下午：手指操及律动 第5天 上午：大动作训练、精细动作训练 下午：妇婴用品介绍 第6天 上午：孕期并发症 下午：产褥期母体变化 第7天 上午：幼儿期喂养—平衡膳食 下午：婴幼儿良好习惯的培养 第8天 上午：妈妈的日常护理 下午：影像学 第9天 上午：母乳和人工喂养的注意事项 下午：产褥期临床表现护理 第10天 上午：婴幼儿智能测评 下午：沟通、分享与客户交流 第11天 上午：日常英语及英语儿歌 下午：儿童故事分享 第12天 上午：婴幼儿一日生活科学安排 下午：婴幼儿常见病的防治与护理 第13天 全天：英语口语练习 第14天 上午：早教 下午：操作练习 第15天 全天：月子餐制作 第16天 全天：产褥期营养 第17天 上午：婴幼儿智能测评操作 下午：音乐课 第18天 上午：塑造阳光心态培训 下午：相关法律知识学习 第19天 上午：复习 下午：理论考试 第20天 全天：理论和操作考试 5、使用教材：使用国家人社部统一的《母婴护理》教材。