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松岗第二小学教师校本研修积分考核表
考核内容
考核要求
考核办法
考核部门
分 值
考核分
学习培训
(30分)
1、积极参加学校举办的各项各类培训或讲座达8次。(包括班主任培训)
查考勤记载、校本培训记录、或培训后的反思,未达到培训要求,每少听一次减2分。
教学处
德育处
20分
2、教师根据自身的需求,自学有关教育教学类专著,订或借阅专业期刊。参与网络研修,建立个人业务博客并经常在博客上发表业务类文章。
查读书心得、博客记录、向同事推荐好书或好文章,未完成任务不得分。
教学处
10分
校本教研
(40分)
1、认真参加以“有效课堂”为主题的集体备课、学科沙龙、课堂观摩、问题研讨、实践反思、师徒结对等形式的课堂教学研究活动。
查科组、备课组活动记载、听课笔记及有关资料。无故缺席一次科组或备课组教研活动扣2分;未完成规定任务的一次扣1分。
教研组
备课组
15分
2、每学期至少上一堂组级以上的研究课或讲座。
查活动记载等有关资料,未完成任务不得分。
教研组
10分
3、教师每学期至少听课15节。
听课情况抽样调查,看听课笔记,未达到听课要求,每少听一节减1分。
教学处
10分
4、教师每学期至少上交4张书法作业。
查书法上交记录,每少交一张减1分。
教研组
美术组
5分
校本科研(30分)
1、积极参加课题研究活动,至少参与一项校级课题的研究任务。每学期做好一次组内(课题组、学科组等)课题研究成果或经验交流。
查课题组活动记载及有关资料,未完成要求不得分。
课题组
15分
2、积极撰写教育教学论文、案例、教学设计,每学期至少发表、或获奖、或上交一篇有质量的专题论文。
查看论文及选送记录。
未完成要求不得分。
教学处
15分
附加奖励
教师参加校级及以上学科基本功竞赛一等奖、二等奖、三等奖。(包括团队比赛)
校级加5分,街道级加7分,区级以上加10分,总分累计不超过10分。
教学处
10分
教师参加校级及以上讲座
校级加5分,街道级加7分,区级以上加10分,总分累计不超过10分。
教学处
10分
积极撰写教育教学论文、案例、教学设计获街道级及以上发表或评奖。
街道级加5分,区级以上加10分,总分累计不超过10分。
教学处
10分
辅导学生在街道级及以上比赛中获一等奖、二等奖、三等奖。
街道级加5分,区级以上加10分,总分累计不超过10分。
教学处
10分
积极承担区级及以上课题主持人及成员
区级及以上加10分,总分累计不超过10分。
课题组
10分
合计: 分
说明:
1、教师每学期拿满80个积分即可获得“校本培训合格证书”。若未满80个积分,必须在下个学期补满,否则不得申报继续教育校本培训课时,并影响下学年的岗位聘任;若超过80个积分,超出部分还可以充当下学期的培训积分,但不能充当下学年的培训积分。另每个教研组积分较高的教师(约占15%)将得到学校给予的奖励(例如:外派培训、订教研杂志、科研资料等)。
2、因请长假(一个月以上)而耽误了培训的,按“请假时间(以月为单位)÷学期月份数×100”
3、校本研修积分制目前处于尝试和探索阶段,希望大家多提宝贵意见。以便得到不断的完善。
2012年9月
教学处
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