严监生 人教新课标教科书五年级下册.pptVIP

人教新课标教科书五年级下册 人物描写一组 临死前的严监生 ; ;;;;微灯; 字音辨析; jiàn 严 监 生;文中称男孩子为（ ） 称中医的医生为（ ），又叫（ 　） 所有的亲戚，叫 （ 　　） 立即、马上叫（ ） 来回跑叫（ ） 插嘴叫（ ） 因此、所以叫（ ） 一根灯芯叫（　　　　　） 牵挂、惦记叫（ ）;临死前的严监生; 选自《儒林外史》第五回 对闯祸逃跑的哥哥：严致和见差人来说此事……随即留差人??了酒饭，拿两千钱打发去了。……严二老官连在衙门使费，共用去了十几两银子，官司已了。　　对结发的妻子：（生病时）自此以后，王氏的病，渐渐的重起来；每日四五个医生用药，都是人参附子，总不见效。（去世后）自此修斋、理七、开丧、出殡，用了四五千两银子，闹了半年，不必细说。　　对妻子的兄弟：开了一张厨，拿出两封银子来，每位一百两，递给二位老舅：“休嫌轻意。”;临死前的严监生写真 严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。 ; 晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。; 大侄子走上前来问道 ：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他把头摇了两三摇。 二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指的紧了。 奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。 ;精彩回放;再读课文，找出文中几处动作神态描写;临死前的严监生写真 1.他把头摇了两三摇。 2.他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指的紧了。 3.他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。;体会句子，感悟严监生的“吝啬”;B、这三句话中，有几个关于严监生动作的描写，画出来，说说你从中体会到了什么？;再读再悟，根据严监生的动作、神态猜测出他临死前的心理活动;拓展想象;感悟写作方法; 作者主要抓住了人物的动作、神态进行刻画。; 作者主要抓住了人物的动作、神态进行刻画。;板书设计