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附件1:
河西区中小学幼儿园 “平安校园”创建评估标准
一、组织领导(10分)
评估
项目
权重
(分)
评估内容
评分标准
评分方法
得分
安全
工作目标
责任制
2
建立健全创建“平安校园”组织领导工作机制,责任明确、措施落实。
有创建“平安校园”工作组织领导机构,安全岗位职责明确的各得1分。
查看领导小组名单、岗位安全职责分工等资料
1
创建“平安校园”工作年度目标、计划。
有创建目标、计划的得1分;无创建目标和计划的不得分。
查看计划资料
3
定期研究分析校园安全工作,提出对策措施。
每月不少于1次安全分析会议得3分;无会议记录不得分。
查看会议
工作记录
安全工作责任分解
2
签订各岗位安全工作责任书。
根据各部门特点制订相应的责任书,签订、落实各得1分。没签不得分。
查看责任书
保卫、保安人员配备
2
保卫保安人员落实。
有专兼职的保卫人员得1分;有专职保安的得1分,没有专职的不得分。
查看保卫保安人员登记表
二、制度建设(15分)
评估项目
权重
评估内容
评分标准
评分方法
得分
治安
制度
5
有门卫、巡逻、重点部位、场馆、生活区安全保卫制度。
有制度得5分。制度不全扣1分。
查看制度
教学安
全制度
3
有教学、实验、社会实践、学生外出活动安全制度。
有制度得3分。制度不全扣1分。
查看制度
消防
制度
2
教学区 、学生公寓和重点部位(实验室、变电室、食堂、图书馆等)消防制度。
有制度得2分。制度不全扣1分。
查看消防档案
食品、卫生制度
3
食品、卫生防疫制度。
有食堂卫生制度(包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范、食品采购制度)、疫病防治制度得3分。制度不全扣1分。
查看制度
交通安全制度
2
交通安全制度。
有车辆通行和停放制度各1分。制度不全扣1分。
查看制度
三、安全和法制教育(10分)
评估项目
权重
评估内容
评分标准
评分方法
得分
安全和法制教育
4
安全和法制教育工作四落实。
计划、课时、教材、师资四落实2分,少一项扣0.5分。
查看相关资料或走访老师、学生
开展法制教育,发挥法制副校长(或法制辅导员)作用。
面向全校学生定期开展法制教育、在校生无违法犯罪情况的各得1分;在校生有违法犯罪情况的不得分;每学期安排法制副校长上法制课不足1次的不得分。
查看资料或访问学生
安全和法制宣传
3
开展安全和法制宣传.
每学期组织1次有主题的安全和法制宣传活动;平时在校园能看到安全和法制宣传内容得3分。少l项扣1分。
查看资料
实地考察
安全和法制教育面
3
人人知晓本学期校园组织的安全和法制教育。
在校学生知晓率90%以上得3分,80%以上得2分,70%以上得1分
70%以下不得分
问卷调查
四、常规管理(35分)
评估项目
权重
评估内容
评分标准
评分方法
得分
治安管理
8
每月开展校园治安隐患排查。
有排查、台账得1分。有排查、无台账不得分。
查看记录
治安情况记录。
有台账,校园或学生发生的治安事件有分析有记录有结果得1分。无台账不得分。
查看记录
重点部位技防、物防设施,值班和巡逻情况;外来人员管理情况。
重点部位技防、物防设施齐全、并开展值班和巡逻的得3分。外来人员管理制度齐全,保安措施落实的得1分。
查看门卫台账资料和不定期抽查
警校共建,建立与公安配合的联防机制。
有与公安配合的联系渠道,使校园涉法问题能得到及时处置得2分。无联系渠道或无办法的不得分。
听介绍和
查看台账
消防管理
12
消防设施、器材及消防安全标识情况。
消防设施、器材及消防安全标识齐全且正常的得3分,有应急灯、疏散图、指示牌的2分,不全或不能正常使用的不得分。
实地考察
组织学生应急疏散演练。
每学期组织学生紧急疏散演练不少于1次的得2分。(有演练,没有演练预案的得1分)。未开展演练的不得分。
查看台账资料或观看学生课间操
开展消防安全检查。
每月开展1次消防安全检查的得3分。教学区和学生宿舍无违章用火、用电现象得2分。
实地考察
查看资料
食品、卫生管理
3
校园环境整洁干净。
校园整洁;道路干净、通畅;楼道无堆积物;公共卫生设施配套完好的得3分。
实地考察
食品、卫生管理
6
应急救治和疾病预防措施。
按要求配设卫生室,能开展常规应急救治的得1分。传染性疾病预防有措施的得1分。
查看台账、
实地考察。
有医务人员。
有卫生保健人员和心理健康咨询员的得1分。
实地考察
食堂卫生
有餐饮服务许可证、量化级别标识的得1分,餐具消毒设施齐全,有清洗消毒记录的得2分
实地考察
交通安全管理
2
车辆管理规范。
校园内车辆停放整齐,交通标志、标识、减速垫齐全得2分。
实地考察
校舍管理
4
校舍设施情况
建筑物、门窗、护栏、楼梯扶手、体育器械、供电线路电、风扇、空调等完整好用,得3分
实
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