固定装置计算机辅助设计与制造课程设计报告.docxVIP

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华东交大理工学院 课程设计报告书 课程名 称: 《机械CAD/CAM〉〉课程设计 设计题目:固定装置计算机辅助设计与制造 目录 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 设计目的 1 \o Current Document 设计内容及要求 1 \o Current Document 设计方法与步骤 1 设计结果 2 3.1零件建模 2 3.2装配图、爆炸图 25 3.3工程图 27 3.4零件的模拟仿真加工及代码输出 31 五参考文献 35 附录1 35 附录2 36 一、 目的 学习机械产品PROE设计基本方法,巩固课程知识,提高动手实践能力, 进一步提高运用计算机进行三维造型及装配设计、工程图绘制方面的能力, 熟悉固定装置模具基本结构,掌握三维 PROE软件的应用。 二、 设计内容及要求 本课程设计的内容主要包括运用 PRO/E软件进行产品各个零件的建模、产 品的装配及爆炸图创建、二维工程图的绘制、典型零件的加工仿真及 G代码输 出。具体要求如下: 各个零件的三维模型 产品的装配图及爆炸图各一份 典型零件(除标准件)的工程图 模拟仿真加工(刀具数据轨迹图及仿真加工图) G代码一份 课程设计报告一份 三、 设计方法与步骤 运用Pro/E的三维建模功能对各个零件进行结构建模。学生应仔细观察样 图,看懂图中的各个要素,对双板片滑动器/齿轮泵/固定装置的结构与功能有活 楚的认识,选择合理的建模方法,保证结构建模的正确性与高效性。 运用Pro/E的装配功能对各个零件进行装配。学生应掌握双板片滑动器 / 齿轮泵/固定装置装配结构与功能实现的关系,按照实际装配流程进行装配,装 配完成后应做十涉分析以检查装配的正确性,保证双板片滑动器 /固定装置的工 作行程满足设计要求。 运用Pro/E NC功能根据所设计的题目分别对公母楔形棒头 /泵盖、主动轴 /基底、墙体零件进行工艺设计与仿真并输出 G代码。学生应对公母楔形棒头/ 基底、墙体零件的功能与结构进行详细分析, 设计出合理的加工工艺,编制出刀 具与工艺卡片,对工序过程进行仿真,确保加工路径正确无误,输出典型机床能 够识别的G代码。 四、设计结果 3.1零件建模 零件01 2、 拉伸,高度为15mm ,如下图 4、 1,孔加工d=8,通71。 LI 蓼 U 01s 00 lTl it/ 如 w 国[了; f 伸 4完成。如图所小 零件02 方法:拉伸

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