趣味英语之韵律诗 周英.doc

趣味英语之语感启蒙 PAGE PAGE 3 目录 Contents TOC \o 1-3 \h \z \u Contents 0 前言 Preface 1 1. Little Bee 3 2 Jack And Jill 5 3 The Chimney 8 4 Here is the beehive 10 5 Open and Shut 13 6 Peek-a-boo 16 7. Little Fingers 17 8. Dance Your Fingers 21 9. Two Little Black Birds 23 10. The Eentsy Weentsy Spider 25 11. Skidamarink 28 12. Five Rabbits 30 13. Clap Your Hands 32 14. Five Little Sausages 35 15. The Little Pig 39 前言 Preface 在英语学习中，加强培养学生正确良好的语感，能使学习收到良好的效果，得到越来越多的社会的认可。 所谓语感，就是人们对言语的感受，是对语言文字或语言现象的敏锐感和迅速领悟的能力，是对语言文字从语表到语里，从形式到内容，包括语音、语义、语法等在内的一种正确丰富的“了解力”。 我国著名教育家叶圣陶先生认为：“语言文字的训练最要紧的是语感。”因为语感是学习理解和运用一切文字的基础，也是准确把握语言文字的前提，它不是与生俱来的，它需要长期生活经验的沉淀，众多信息知识的储备，教师要通过英语课堂教学、课外活动等途径，用心引导，螺旋式地循环往复加强训练和培养，帮助学生养成一种正确的语言习惯，一种敏锐的语言直觉，当学生接触到新的语言文字时，立即就能直觉地判断正误是非，进而获得文感、意感和情感，达到准确全面地理解语言文字的目的。 为了打好基础，在小学开始语感启蒙也就非常必要，该学习教材主要是针对初学英语的儿童，参考《清华少儿英语——语感启蒙》，收集了英语国家教育儿童所广泛采用的15首手指游戏和动作歌谣，采用多媒体学习模式，以动为主，动静结合，内容编排循序渐进、科学合理。并配合视频以妙趣横生的卡通形象，一个个不完全相同的句子，精选的词汇、句型在不同的画面中反复出现，自然的语音、语调，用动画和教学演示的方式让学生自然主动甚至无意识的培养“语感”。 1. Little Bee 【手指游戏】 Little bee, little bee 小蜜蜂小蜜蜂， Round round round 飞飞飞。 Little bee, little bee 小蜜蜂小蜜蜂， Sound sound sound 嗡嗡嗡。 Bzzzzzzzzzz 嗡…… 【读一读】 bee round sound 【词义解析】 1. bee: 蜜蜂 little bee: 小蜜蜂 2. round: 旋转，环绕，兜圈子 3. sound 【参考动作】 小蜜蜂，要做翅膀飞的样子，然后round要画圆圈,,sound就是把双手放在嘴上,说明是蜜蜂的嘴发出的声音. 2 Jack And Jill 【手指游戏】 Jack and Jill went up the hill 杰克和吉尔， to fetch a pail of water 上山去打水。 Jack fell down 杰克滑倒了， and broke his crown 脑袋摔着了。 and Jill came tumbling after 吉尔跟着滑倒了。 【读一读】 hill pail a pail of water 【词义解析】 1. hill: 小山，斜坡 2. fetch: （去）拿来 3. pail: 桶 a pail of water: 一桶水 例句：Jack and Jill went up the hill to fetch a pail of water. 杰克和吉尔上山取了一桶水。 4. crown: 敲（某人的）脑壳 broke his crown: 敲到了他的脑袋 5. tumble: 使摔倒，摔倒 6. come after: 跟着来，跟在后面 例句：Jill came tumbling after.吉尔跟着摔倒了。 【延伸拓展】 Jack and Jill went up the hill to fetch a pail