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-;一、我们是未成年人; 在我国,未满18周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为成年人。;我们是未成年人;不同国家的法定成年年龄;我能做什么;二、专门法律来保护;专门法律来保护; 未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。;;1.实施义务教育,不收学费、杂费。
2.义务教育是国家同意实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
3.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
4.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。
;1.《中华人民共和国未成年人保护法》主要规定有哪些内容?
2.结合你的生活实际,你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题。; 《中华人民共和国预防未成年犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。; 尝试从未成年人的角度,对预防未成年人犯罪提出几点建议。;三、特殊关爱
助我成长; 每年的5月15日为国际家庭日。;《中华人民共和国反家庭暴力法》;社会对未成年人的关爱;关注留守儿童;第四单元 法律保护我们健康成长
8.我们受特殊保护
(第一课时 我们是未成年人);探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;第四单元 法律保护我们健康成长
8.我们受特殊保护
(第二课时 专门法律来保护);探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;第四单元 法律保护我们健康成长
8.我们受特殊保护
(第三课时 特殊关爱 助我成长);探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;
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