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语文 同步微课 22 我们奇妙的世界 三年级下册 人教部编版 01 趣 味 导 入 02 资 料 链 接 03 字 词 认 读 04 句 段 感 知 05 当 堂 测 评 趣味导入 小学学科网 小学学科网 小学学科网 你觉得我们这个世 界是怎样的一个世界? 资料链接 小学学科网 小学学科网 小学学科网 日出 ,指太阳初升出地平线或最初看 到的太阳的出现。一般是指太阳由东方的 地平线徐徐升起的时间,而确实的定义为 日面刚从地平线出现的一刹那,而非整个 日面离开地平线。 字词认读 呈 现 变 幻 蜡烛 诱 人 圆 润 乘 凉 光 芒 刀 剑 普 通 模 型 读准: 翘舌音“呈 润 乘” 前鼻音“幻 剑 ” 后鼻音“芒 通 型 ” máng jiàn pǔ tōng mó xíng chéng huàn là zhú yòu rùn chéng 字词认读 雕饰:用雕刻或雕塑进行装饰。 余晖:傍晚的阳光。 圆润:本文指樱桃表面光滑润泽。 翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。 句段感知 小学学科网 小学学科网 作者眼中的世界是怎样的?作者从哪些方 面介绍了世界的奇妙? 作者眼中的世界是 奇妙的 。从“ 天空 ” 和“ 大地 ”两方面介绍世界的奇妙。 清晨,太阳升起,带来新的一天。开始 天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太 阳就 像一个大火球一样升起来了 。 小学学科网 小学学科网 小学学科网 句段感知 天空展示的哪些景象让你感受到了世界的奇妙? 日出颜色奇妙 小学学科网 小学学科网 句段感知 云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各 种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事 …… 云彩形状奇妙: 云彩有的像骏 马在草原上奔驰,有的像羊在低头 吃草……… 小学学科网 小学学科网 小学学科网 句段感知 当云彩变得又黑又重时, 雨点 就会噼噼啪啪地降落到大地上 。 雨后,我们会看到地上有许多 水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸 。 运用比喻写出了雨 点和水洼的奇妙 。 小学学科网 小学学科网 小学学科网 句段感知 一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像 有谁在天空涂上了金色、红色和紫色 。 运用比喻写出了星星的奇妙,句 子更加生动、形象 。 落日的奇妙 黑夜降临了,我们看见 夜空中群星在闪烁,就像 千千万万支极小的蜡烛在发光 。 小学学科网 小学学科网 小学学科网 句段感知 天空的日出、云彩、雨点、落日、星星,让我们感受 到了世界的奇妙。表达了作者对大自然的热爱之情 。 小学学科网 小学学科网 小学学科网 句段感知 大地展示的哪些景象让你感受到了世界的奇妙? 我们能看到植物生长的奇迹 ── 极小 的一粒种子种到地里,生根、发芽,不 久就开花了,花很漂亮 。 解释说明 植物生长的奇妙 小学学科网 小学学科网 小学学科网 句段感知 我们能看到 各种水果诱人的颜色 ,圆润的鲜红 色的樱桃果,深紫色的李子,浅黄色的梨 。 夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,树叶带来 这么多 绿阴 。 各种果实和夏 日树荫的奇妙。 小学学科网 小学学科网 小学学科网 句段感知 秋天带着 金黄色的光辉 神奇地来到了,那时,我们的道路好 像洒满了光芒 。 蝴蝶 张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞 。 鸟儿 为建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔 。 我们领略 秋风 的劲吹 —— 树枝颤动、 树叶飘落 。 写出了秋天的光辉、动物、 秋风和落叶的奇妙 。 小学学科网 小学学科网 小学学科网 句段感知 比喻;把“冰雪”比作“锋利的刀剑”。 冬天,我们看到了冰雪,它们 好像一把把锋利的刀剑在阳 光下闪耀 ,等到积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水, 都像 一个透明的玩具气球 。 比喻;把“小水滴”比作 “玩具气球 ”。
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