高二上学期班主任工作计划例文2020.docVIP

高二上学期班主任工作计划例文2020.doc

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高二上学期班主任工作计划例文2020 高2上学期班主任工作计划例文2020      1、学习方面:   积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激起学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每一个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高2抓起。作为班主任,我想侧重在以下几个方面对学生进行引导:   1、帮助学生做好从高1到高2的过渡。   2、引导学生公道安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指点他们结合本身特点制定学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。   3、是在高2上学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高3打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每一个学生将来都能实现自己的.理想。   2、思想建设方面:   高2是青少年身心发育的1个重要阶段,极易产生1些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟习学生,千方百计缩短与学生的距离,为学生排难解纷,让每位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高2到高3的准备,构成1个好的基础,班主任要善于用心视察,发现问题,及时解决,善于用1切方法来鼓励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织展开的各项有益活动。开好每周1次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。   对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里弄1次“献爱心”活动,并展开“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决1些困难,在募捐活动中教育学生要建立厉行节俭、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。   3、组织建设方面:   建立1支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好全部班级的关键,建立1支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好全部班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使1部份热情为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指点好班委会、团支部工作,建立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反应情况,营建良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指点好班委会、团支部工作,建立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反应情况,营建良好的班风,带领全班同学共同进步。   4、制度建设方面:   规范每位学生的行动。根据学生实际情况,制定赏罚分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行动规范是不是做得好直接会影响到全部班级的风气。某种程度上来讲,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不但学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行动规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间相互协作、互助性帮助、相互监督,把班里的每件事都做好。   在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。高2是如此的重要,我已做好的准备了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦,我也是这么想的。毕竟学生都已长大了,都有自己的想法了,所以我想学生们还是需要延续不断的努力,这样才会做的更好,相信我自己的能力,1定会帮助更多的同学去的很大的进步!   高2上学期班主任工作计划例文2020      1、加强班风建设   认真贯彻落实《中学生平常行动规范》和《中学生守则》,从学生的行动举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行动,使学生不断完善自我,养成文明习惯。针对本班的薄弱环节,制定可行的班级管理细则,健全班干队伍,进1步培养班干的独立工作能力,实行班长轮值制度,以构成1股正确的舆论导向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。以增进我为人人,人人为我的良好局面构成。   2、培养良好的学习习惯和学习方法   引导同学寻觅自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良知理,要常常关注学生心理,多找学生谈心,建立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。   展开好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实

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