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校训:拒绝平庸 追求卓越 校风:务实创新 和谐有序
o高
o高 年级 部 班 学生姓名 o
【目标要求】
[学习目标] 1.初步掌握《政治生活》的知识框架及学习意义
2.掌握高中文科生政治学科的基本学习方法
3.端正学生的学习态度,激发学生学习政治的热情
[学习重点]
▲高中文科生政治学科的基本学习方法
[学习难点]
▲高中文科生政治学科的基本学习方法
【过程方法】
[预习导航]
思考并讨论如下问题:
你为什么会选择文科?
高一上学期的政治课你上课是一个什么状态?又准备以什么样的状态迎接选择文科后的政治课?
通过半个学期的学习,你们已经逐渐适应高中的思想政治学习方法和老师的授课方式,你对高中政治的学习方法有什么自己独到的见解?
我们为什么要学政治?分别从近期和长期两方面进行原因上的阐述。
[预习反馈]
第2页(总2页)第1页(总1页)
第2页(总2页)
第1页(总1页)
[探究释疑]
高中政治学什么?
高中政治要学四本书,其中必修一《经济生活》我们已经学过。英国大文豪萧伯纳曾说过:“经济学不但是一门赚钱的学问,而且是一门使人生幸福的艺术!”
必修二是《政治生活》,就是我们准备要学的这一本书,“当代中国的公民不仅仅是具有中华人民共和国国籍,更加需要的是一种法制和民主的意识。可以独立的表达自己的观点却不傲慢;对政治表示服从却不卑躬屈膝;能积极的参加国家的各项事务。看到弱者知道同情,看到邪恶知道愤怒,这才是真正的公民。” ——中国公益诉讼第一人:郝劲松
必修三是《文化生活》“为什么德国人做精、美国人做大、法国人时尚、日本企业长寿、英国企业稳定、印度企业创新 …… 它们分别在不同的行业中能够处于世界第一或一流?而中国企业却无法做精、做大、做长、做稳、做新?这一切都是文化使然。”学完必修三,我们会对这句话有更深刻的体会。
必修四是《哲学与生活》“有人说:哲学不能烤面包,但是能增加面包的甜味;哲学不能当饭吃,但是能使人知道吃饭是为了什么。”学完必修四,我们会变得更加理智更加智慧。
2、为什么要学高中政治?
有这样一句话:“学习政治课,一半是为了考试,一半是为了做人。”
从功利性的角度即从考试的角度讲,不管是现在的月考,期末考试、两年半后的高考,还是将来你要考研,考公务员,政治都是必不可少的一门考试科目。
从非功利性的角度即从做人的角度来讲,政治课具有德育的功能,告诉我们做人要讲道德,讲诚信,懂得维护自己的合法权益,懂得权利和义务的统一等。
3、高中政治如何学?
学习任何一门学科都有方法,但没有放之四海而皆准的方法,只要适合自己的就是好方法。但一般性的技巧还是有的。
首先、提高阅读教材的能力
第一:了解教材的基本结构
(1)、单元导语――话题引入,提示单元主要内容。
(2)、各课引言――课题的引入,本课内容提示。
(3)、框 题――“课”下面的第一层次,有具体内容框定。
(4)、目 题――这是“课”下面的第二层次,每框2-4目。
(5)、活动导入――提供案例、情景和问题,是探究平台。
(6)、正文――广义上讲,教材活动设计和宋体字都是正文。
(7)、辅助栏目――名词点击;相关链接;专家点评。
(8)、单元综合探究――是本单元的小课题、长作业。它突出
实践性、开放性。强调学生动手做、体验、感悟、合作学习。
第二:学会看书
养成预习、复习的习惯,这就要会看书。
做好笔记:养成不动笔墨不读书的好习惯
①写出听课要注意的问题;
②在书上做出眉批,要找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来;哪些语言叙述属文法方面的内容,可以不管它。另外自己还要规定一些常用符号如△☆━等,可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号,留下预习的“痕迹”。
其次、勤思善想(发现问题)
(1)、对教材的思考
在高中学习政治关键要善于“想”发现和提出问题如:新旧课之间有什么联系,和过去的什么知识类似。不仅要关注知识,还要关注教材本身是如何分析和解决问题的,掌握初步的分析、解决问题的方法和思路。
(2)、联系生活实际去思考(分析问题、解决问题)
再次、学会听课
(1)、懂得从老师的讲课中发现重点
(2)、注意和学习老师分析问题的思路
(3)、学会用自己的方法去记笔记
最后、学会做作业
(1)、做
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