语文五年级下册2猴王出世的练习题.doc

猴王出世21* “√”标出带点字的正确读音。一、读一读，用o) qià石窍 (ní猕猴 mí) (qiǎo．．o) 镌刻(zhuàno ná 挠头(rá juàn) ．． 二、选字填空。 , 觅 采 饮 食 。 ，( )果树)， )，那猴在山中，却会行走跳跃( 草木，( )涧泉( 山花 三、读一读，写出下列句子所运用的修辞手法。) (獐鹿为友与狼虫为伴1．，虎豹为群，，猕猿为亲。 ) 2．见那股涧水奔流， ( 真个似滚瓜涌溅。，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡出去又进来，，各享成家之福我如今进来又出去3．，) ( 何不拜我为王？) (，4．古云：“禽有禽言兽有兽语。” )。 ，下列问句不需要回答的是( 四、读一读 ，1．众猴把他围住问道：“里面怎么样？水有多深？” 2众猴道：“怎见得是个家当？”．，，，．3我如今进来又出去，出去又进来寻了这一个洞天与列位安眠稳睡各享成家之福 何不拜我为王？ 五、阅读下面的片段，回答问题。 众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠(náo)腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。 1．“伸手缩颈”“抓耳挠腮”形象刻画了猴群________、________的样子。 2．“猴性顽劣”具体表现在哪些地方？ ________________________________________________________________________ 3．从文段中可以看出，石猴成为美猴王是因为他______________________的特点。 4．用一句话概括这个文段的主要内容。 ________________________________________________________________________ 参考答案： 一、mí qiào zhuàn náo 二、食 饮 采 觅 3 、四 引用4. 反问3. 比喻2. 排比1.、三． 五、1.胆小 活泼 2.抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，再无一个宁时。 3.胆 。群猴进入水帘洞拜石猴为王4. 诚信、敢作敢为、大．