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第三节 : 建立健 康信息档案 1 、某同学测量一只铅笔的长度，测量了四 次，结果分别是： 16.58cm ， 16.57cm ， 16.55cm ， 16.56cm, 该同学使用的刻度尺 的分度值是 ____ ，测量结果是 ________ ， 准确值是 ________ ，估计值是 ________ 。 练习： 2 、四名同学分别用分度值是毫米的刻度尺 测量物体的宽度时，记录数据如下，其中正 确的是：（ ） A 、 27.4cm B 、 27.9cm C 、 279.4mm D 、 27.648cm 1mm 16.57cm 16.5cm 0.07cm C 3 、关于测量的误差，下列说法正确的是（ ） A 、误差就是测量中的错误 B 、选用精密工具或改进测量方法就可以避免 误差 C 、测量中的误差是可以避免的 D 、多次测量求平均值的方法可以减小误差 D 测量你的体重 工具： 磅秤 注意： 零刻度，量程，分度值。 我的身高是 _________ 体重是 ________ 145 150 155 160 165 170 175 180 女性 45.0 49.0 51.5 54.5 57.0 60.0 63.5 67.0 男性 49.0 52.0 55.5 58.5 61.5 65.5 69.5 74.0 体重 / ㎏ 高度 / ㎝ 身高体重对照表 一、温度计的构造 细 管 玻 璃 泡 液体 玻 璃 管 活动一： 用手握住温度计的 玻璃泡，仔细观察管内液柱 的高度变化。 二、温度计的原理 根据液体 热 胀冷缩 的 性质制成的。 三、温度的单位 1 、国际单位制单位： 开尔文（开） —— K 2 、常用单位： 摄氏度 —— ℃ 摄氏温度的规定 冰水混合物的温度为 0 ℃ 沸水的温度为 100 ℃ 3 、摄氏温度的读法和写法 在 0 ℃ 和 100 ℃ 之间分成 100 等份，每份为 1℃ 如人的体温是“ 37℃” 读作“ 37 摄氏度” 北京一月份平均气温“－ 4.7 ℃” 读作“ 零下 4.7 摄氏度 ”或“ 负 4.7 摄氏度 ” 标准大气压下 甲读作 写作 乙读作 写作 零下 8 摄氏度 — 8 ℃ 12 摄氏度 1 2 ℃ 四、正确使用温度计 2 、让温度计玻璃泡与液体充分接触。 充分接触： 温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触 1 、估计液体的温度，选量程合适的温度计。 不超量程： 不能测量超过温度计量程的温度 4 、记录数据。 准确记录： 数据、单位、负号要完整 . 读数时只读到最小刻度 3 、玻璃泡与液体接触一段时间，示数稳定时，读出 温度计的示数。 不变位置： 不能将温度计从被测液体中拿出来读数； 视线看齐： 读数时视线要与温度计内的液面平齐 下一页 你能说出下图测量液体温度的方法中， 错误的是 ，并指出 错在什么地方。 A 、 B 、 C 11 ° c ° c 错误！ 错误！ 正确！ ? 图 4 中，甲图温度计读数是 _ ，读作 ； ? 乙图温度计读数是 ___ ，读作 ___ 。 五、温度计的种类 实 验 用 温 度 计 体 温 计 家 庭 气 温 计 1 、常用液体温度计 观察：常用温度计与体温计。 你能说出它们之间的构造区别吗？ 1 、用途：测量人体的温度。 2 、构造特点： （ 1 ）下端玻璃泡的容积比细管容积大的多。 （ 2 ）玻璃泡和玻璃管之间，有一段特别细的 弯曲玻璃管。 3 、优点： （ 1 ）可精确到 0.1 ℃ ； （ 2 ）可离开人体读数。 4 、使用时应注意： 一次用后，再次使用应先用力甩几下。 5 、测量范围： 35 ℃ — 42 ℃ 讨论： 甲同学感冒发烧，体温为 38.5 0 C, 测量后 体温计不作任何处理 , 又给正常的乙同学 测量 , 测得体温也为 38.5 0 C, 已知这天气 温 :25 0 C 。问：操作中有哪些错误？ 1 、没有消毒。 2 、乙同学测量错误，体温计测量完后 再次测量时，应用力甩一下，使水银 回位。 (2) 为什么使用前要将体温计玻璃管用力 往下甩 ？ (1) 为什么体温计 能离开 被测物体读数， 实验用的温度计 要留在 液体中读数？ 思考 ： （ 3 ）体温计的刻度部分为三棱体，为什么 棱之间做成 圆弧形 ？ （ 4 ）两支体温计用后的示数都是 37.5 ℃ , 都 没有甩 过 的，分别用来测量实际体温分别是 37 ℃ 和 38 ℃ 两位病人的体温 , 两支体温计的示数 分别是多少 ? (P-16) 1: 人体体温图。 2: 自然界中的一 些温度。 (P-16) 练习： 1 ．温度是表示 __________ 的物理量，常用 的温度计是根据 ___________ 的