我不是个好儿子正式教案教学文案.ppt

《我不是个好儿子》正式教案 ? 丰子恺先生的《护生画集》之《烹鳝》《首尾就 烹》 “ 学士周豫尝烹鳝，见有弯曲向上者，剖之， 腹中皆有子。乃知曲身避汤者，护子故也。” ? 很难想象活生生的鳝鱼在滚烫的汤中，为了 庇护自己的孩子，是怎样的在绝望里生起希 望，是如何坚持将腰身弓起？ …… 这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦，不 敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍 出血肉，付出艰辛，守住信心。她是母亲，她一定 要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。 如 果 这 次 还 不 能 捐 ? 我 会 一 直 走 下 去 ? 只 要 我 活 着 ? 就 要 给 儿 子 第 二 次 生 命 ? 暴走妈妈陈玉蓉 ? 母亲给孩 子留下最 后的短信： “亲爱的 宝贝，如 果你能活 着，一定 要记住我 爱你。” ? 《母爱》 ? 2005 年 4 月 16 日晚， 云南省一高速公路 发生重大车祸，车 祸中身受重伤的母 亲张红敏在医院接 受抢救，还没有从 麻醉中完全清醒过 来就示意护士把女 儿抱到床前，哭个 不停的小阳阳趴在 妈妈胸前再也不哭 了 …… 贾 平 凹 我 不 是 个 好 儿 子 贾平凹： 1952 年出生，当代作家， 原名贾平娃。陕西丹凤人。 长篇小说 《 浮躁 》《 废都 》《 秦腔 》 作品大都描写新时期西北农村生活， 语言质朴、隽永、自然。 学习目标 ? 知识与能力 : 学习作者用平实的语言，通过细节刻画表达至爱深 情的写法。 ? 过程和方法 : 品读课文，品味作者对母亲的朴实而真挚的深情。 ? 情感态度与价值观： ? 感受文中亲情，接受情感洗礼。 【学习重点】 学习作者用平实的语言，通过细节刻画表达至爱深 情的写法。 给下列划线字注音 笨拙 打盹 门闩 积攒 埋怨 发愣 萝卜 琐碎 揣着 惦记 一怔 唠叨 zhuō shuān mán bo chuāi zhèng (dǔn) (zǎn) （lèng） (suǒ) (diàn) (láo) 一、 预习效果展示 ： 2 、解释词语的意思 纸媒 有口皆碑 委曲求全 心安理得 3 、近义词辨析 企图 企求 祈求 引火用的很细的纸卷，也作“纸煤”。 比喻人人称赞。 勉强迁就，以求保全 。 自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。 图谋；打算。多含贬义。如：敌军逃 跑的企图没有得逞。 希望得到。如：他一心只想把工作搞 好，从不企求什么。 恳切地希望或请求。如：祈求来年有 个好收成。 一位 _________________ 的母亲。 慈爱 本分 热情 善良 勤劳 节俭 平凡 伟大 二、 文本探究： 初读文本，体味至爱亲情。 作者为什么说自己“不是 个好儿子”？ 我 不 是 个 好 儿 子 母 亲 对 我 我 对 母 亲 却只能寄钱来求心安理得地工作 操心我受苦 为我和孩子缝 制过冬的衣物 舍不得花钱， 攒起来给我 给我留梅李 对我的影响 冒风雪来看我 惭 愧 和 内 疚 双线结构 三、 品味细节，触摸亲情： 细节描写是记叙文写作的核心。当代著名作家贾 平凹曾说：“我可以告诉你一个秘决，这也是我 多年没有告诉别人的经验 —— 那就是多写细 节 …… 细节是生动的，像春天的树干上生出的绿 叶和花朵。有了它，文章就有了生气。” 细节描 写是文章中的花朵，它能表现人物，突出主 题，美化语言。一篇文章有了鲜活而独特的 细节，也就有了亮点，文章会因细节而精 彩。 细节描写可以分为肖像描写、神态描写、 语言描写、动作描写、心理描写、场景 描写、环境描写等方面的细节。 ? ? 同样写父爱，下面两个同学是这样写的： ? “小时侯上幼儿园，有时赶上下雨，要是父 亲来接我，就像现在这样，爷俩在一件雨衣 里 …… 这时候我觉得父亲的背好宽好厚，还散发 着一阵阵的热 …… 。是啊，我大了，而父亲却老 了，虽然车子很平稳，但父亲却不停地喘着粗气， 每蹬一下，他的背总要伏下，起来，再伏下 ……” ? “今天，家里吃蟹，父亲见我吃得很香，便 把他那只也给了我，我吃完了，放下碗出去玩了， 跑回家要球拍时，我发现父亲正在吃他刚才给我 并被我吃得精光的那只蟹壳，生怕漏掉了什么。 最后，实在在里头找不到什么，他又把饭填进蟹 壳，津津有味地吃起来。” ? 相同的父爱，不同的细节，这就是细节的独 特性，演绎着相同主题文章的不同特色。 请同学们选取文中最有感触的 一处细节刻画，谈一谈自己的 体会 请同学们用善 于观察的眼睛， 捕捉生活中感 人的细节，与 同学们分享你 的亲情故事。 5 分钟速写 四 、 把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来， 作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾 斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。 “谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。 一个儿子在 2004 年用身体做出了自己的回