- 1、本文档共100页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
四年级下册数学期末总复习一、四则运算二、观察物体三、运算定律与简便计算四、小数的意义和性质五、三角形六、小数的加法和减法七、图形的运动...
一、四则运算
二、观察物体
三、运算定律与简便计算
四、小数的意义和性质
六、小数的加法和减法
五、三 角 形
七、图形的运动二
八、平均数与条形统计图
九、数学广角——鸡兔同笼
一、四则运算
四则运算
意义
各部分间的关系式
加
减
乘
除
把两个数( )成一个数的运算,叫做加法。
和=加数+加数
加数=和-另一个加数
已知两个数的( )与其中的一个( ),求( )的运算,叫做减法。
差=被减数-减数
减数=被减数-差
被减数=减数+差
求几个( )的( )的简便运算,叫做乘法。
积=因数×因数
因数=积÷另一个因数
已知两个因数的( )与其中的一个因数,求( )的运算,叫做除法。
商=被除数÷除数
除数=被除数÷商
被除数=商×除数
合并
和
加数
另一个加数
相同加数
和
积
另一个因数
减法和加法的关系:( )是( )的逆运算
乘法和除法的关系:( )是( )的逆运算
减法
加法
除法
乘法
1、“0”不能做除数; 字母表示:a÷0
2、一个数加上0还得原数; 字母表示:a+0=
3、一个数减去0还得原数; 字母表示:a-0=
4、被减数等于减数,差是0; 字母表示:a-a=
5、一个数和0相乘,仍得0; 字母表示:a×0=
6、0除以任何非0的数还得0。 字母表示:0÷a(a≠0)=
有关“0”的运算
无意义
a
a
0
0
0
四则混合运算的运算顺序:同级、两级、带括号的
1、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按( )的顺序计算。
2、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算( )法,再算( )法。
3、有括号的先算括号里面的,既有小括号,又有中括号,要先算( )里面的,再算( )里面的。
从左往右
乘除
小括号
中括号
加减
例子:21×[(900+27)÷9]
38+56÷7×4
56÷7×4 45-5+40
1、根据加、减、乘、除法各部分的关系,分别写出另外两个算式
54+38=92
92-54=38
75-29=46
63×30=1890
864÷24=36
92-38=54
1890÷30=63
1890÷63=30
46+29=75
75-46=29
36×24=864
864÷36=24
2、要使25×6+30 先算加法,应给原式( ),算式是( )。
3、计算(45+5)×3÷5时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
25×(6+30)
加小括号
加
乘
除
4、把下面各组算式组成一个综合算式。
(108-24÷3) ×5=500
÷
综合算式:
24
3
108
—
5
×
8
100
500
60
36
+
32
÷
120
×
96
3
360
120×〔(60+36)÷32〕=360
5、把下面各组算式组成一个综合算式。
6、亮亮读一本童话书,前6天每天读12页,后4天每天读18页才读完.这本童话书一共有多少页?
12×6+18×4
=72+72
=144(页)
答:这本童话书一共有144页。
7、饮料批发部运来290箱饮料 , 运了3车,还剩110箱 , 平均每车运多少箱?
(290-110)÷3
=180÷3
=60(箱)
答:平均 每车运60箱。
8、学校组织去春游,学生213人,老师7人,租大车限乘40人,租金700元,小车限乘20人,租多500元。怎样租最省钱?
213+7=220(人)
答:租5辆大车1辆小车最省钱。
大车:220÷40=5(辆)… …20(人)
1辆小车
5 ×700+500=4000(元)
返回目录
9、某公园游船出租价格表下:
船型
限乘人数
租金/元
大船
7
28
小船
4
20
王老师和张老师带领41名学生一起划船。请你算一算,这样租船最省钱?。
28÷7=4元
20÷4=5元租大船便宜
(41+2)÷7=6(条)......1人
租5条大船和2条小船正好坐满43人。这样最省钱
二、观察物体(二)
同样的物体从不同角度观察得到不同的形状。
先摆一摆,再连一连
正面
侧面
上面
不同形状的立体图形,从同一方向进行观察,所看到的形状可能相同,也可能不同。
您可能关注的文档
- 民族大团结PPT(部编版)2.ppt
- 民族大团结PPT精品课件(部编版)1.ppt
- 民族解放运动专项复习.ppt
- 民族理论与民族政策第二章 中国社会主义民族关系.ppt
- 民族理论与民族政策概论.ppt
- 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度2.ppt
- 民族区域自治最新版.ppt
- 民族团结活动PPT.ppt
- 民族团结教育专题讲座1.ppt
- 民族资本主义的曲折发展(ppt 41页).ppt
- 2023学年诸暨中学高三年级第二学期3月第二次模拟考试(政治)公开课教案教学设计课件资料.docx
- 运动的合成与分解(二)公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 近五年浙江省各地图形的翻折(轴对称)原题公开课教案教学设计课件资料.doc
- 如何做教师-2019-11-13-中关村一小相关公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 生活中的圆周运动 (水平面)正式版公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 专题10 条件概率与全概率公式公开课教案教学设计课件资料.docx
- 金华市东阳市2019学年第二学期期末测试卷公开课教案教学设计课件资料.doc
- 5 琥珀(第二课时)【慕课堂版】公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 项目五 打印米老鼠模型公开课教案教学设计课件资料.ppt
- (打印版)9月25日地理周练公开课教案教学设计课件资料.docx
文档评论(0)