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白坡小学学生作业检查细则
语文作业检查细则
1、????????? 检查项目:语文作业,练习册,周记,作文,大楷。
2、????????? 作业要按照上课进度布置,作业量要适度,难易适中,有针对性,确实能起到复习、巩固提高的作用。
3、????????? 每次作业要收齐,要全批全改,错题有复批。及时作好记录。
4、????????? 每个单元学完要进行单元测验,试卷要全批全改,错题有复批。
5、????????? 大作文每学期8篇,作文日记都要详细批改,有眉批和横批。
6、????????? 作业书写规范整洁,格式正确,作业本保存完整。
7、????????? 每次批改,在作业最后对作业进行评价并写明日期。评价可以用等级、分数、鼓励性的语言。评价形式不限,以正面鼓励为主。
8、 不允许以集体评讲代替批改,以张贴答案代替批改,以家长签字、学生互批代替批改。
9、一、二年级学生书写要求使用“HB”型的铅笔,四、五、六年级学生一律用钢笔书写,各班统一墨水的颜色,三年级逐渐过渡到使用钢笔书写。
作业检查记录表
语文学科 年级 检查人 : 时间:
项教师姓名
生字
1、应做几次,实做几次,批几次,错字是否复批。2、应交多少本,少多少本。3、不整洁有几本。4、题量不适度几次。5、没全批全改几次。
语文作业
1、应做几次,实做几次,批几次,错题是否复批。2、应交多少本,少多少本。3、不整洁有几本。4、题量不适度几次。5、没全批全改几次。
练习册
1、应做几次,实做几次,批几次,错题是否复批。2、应交多少本,少多少本。3、不整洁有几本。4、题量不适度几次。5、没全批全改几次。
作文
1、应做几次,实做几次,批几次,。2、应交多少本,少多少本。3、不整洁有几本。4、批改是否详细,有无眉批、横批。
周记
1、应做几次,实做几次,批几次。2、应教多少本,少多少本。3、不整洁有几本。4、批改是否详细。
大楷
应做几次实做几次批几次。
应交多少本,少多少本。
批阅几次
得
分
优、
良、
中
数学作业检查细则
1、????????? 检查项目:数学作业本,练习册。
2、????????? 作业要按照上课进度布置,作业量要适中。
3、????????? 每次作业要收齐,要全批全改,错题有复批。
4、????????? 每个单元学完要进行单元测验,试卷要全批全改,错题有复批。
5、????????? 作业书写规范整洁,作业本保存完整。
8、????????? 每次批改,在作业最后对作业进行评价并写明日期。评价可以用等级、分数、鼓励性的语言。评价形式不限,以正面鼓励为主。
8、 不允许以集体评讲代替批改,以张贴答案代替批改,以家长签字、学生互批代替批改。
9、一、二年级学生书写要求使用“HB”型的铅笔,四、五、六年级学生一律用钢笔书写,各班统一墨水的颜色,三年级逐渐过渡到使用钢笔书写。
作业检查记录表
数学学科 年级 检查人 : 时间:
科 目 姓 名
数学作业本
1、应做几次,实做几次,批几次,错题是否复批。2、应交多少本,少多少本。3、不整洁有基本。4、题量不适度几次。5、没全批全改几次。
练习册
1、应做几次,实做几次,批几次,错题是否复批。2、应交多少本,少多少本。3、不整洁有几本。4、题量不适度几次。5、没全批全改几次。
试卷
试卷应考几次,实考几次。2、试卷是否全批全改,有无反馈。
得分
(优、良、中)
英语作业检查细则
1、????????? 检查项目:英语作业,练习册。
2、????????? 作业要按照上课进度布置,作业量要适度,难易适中,有针对性,确实能起到复习、巩固提高的作用。
3、????????? 每次作业要收齐,要全批全改,错题有复批。及时作好记录。
4、????????? 作业书写规范整洁,格式正确,作业本保存完整。
5、????????? 每次批改,在作业最后对作业进行评价并写明日期。评价可以用等级、分数、鼓励性的语言。评价形式不限,以正面鼓励为主。
6、 不允许以集体评讲代替批改,以张贴答案代替批改,以家长签字、学生互批代替批改。
7、三、四、五、六年级学生一律用钢笔书写,各班统一墨水的颜色。
作业检查记录表
英语学科 年级 检查人 : 时间:
教师姓名
语文作业
1、应做几次,实做几次,批几次,错题是否复批。2、应交多少本,少多少本。3、不整洁有几本。4、题量不适度几次。5、没全批全改几次。
练习册
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