新人美版小学美术二年级下册精品教案全册.doc

新人美版小学美术二年级下册精品教案　全册 第1课? 添画 教学内容与目标 ??? 1．显性内容与目标 ??? 应知：了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。 ??? 应会：利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。 ??? 2．隐性内容与目标 ??? 通过本课教学，培养学生想像力和创新精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。 教学的重点与难点 重点：根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法。 ?难点：使内容与环境尽可能统一。 讲授新课 组织学生欣赏图片。 ? 分小组交流。 ? 介绍、分析、欣赏图片内容。 ? 教师讲解，出示课题——添画 ? 出示图片，组织同学分析画面情境，讨论问题： ? (1)如果以这幅画为背景添画，你认为可以添加什么内容?说一说理由。 ? (2)你认为根据画面情境添画，应该注意什么? ? 播放教学课件，根据图片内容选择适当内容进行添加。 ? 看教材第2页、第3页，分析书中作品： ? (1)你喜欢哪一幅作品?为什么? ? (2)说一说制作方法。 ? 组织师生共同演示：在前一张展示图片中完成添画内容。 提作业要求： ??? 根据你自己选的图片内容进行添画练习，注意图片情境与添画内容的统一。 学生完成作业 ??? 教师辅导要点： ?? (1)能否巧妙利用图片。 ?? (2)图片内容与添加内容是否统一。 ?? (3)添画构图是否美观。 (4)注意近太远小的关系。 展示讲评作业 ?? 组织展示、讲评作业。 ?? 布置、展示作品。 ?? 自评，组内讲评，班内讲评相结合。 小结 ??? 通过本课教学你学到了什么? ??? 还有什么问题需要解决? ? 第2课? 绘画游戏 ?教学内容与目标 ??? 1．显性内容与目标 ??? 应知：了解本课绘画游戏的基本方法。 ??? 应会：会利用随意线条形成的图形，想象添加形象，完成一幅有趣的画。 ??? 2．隐性内容与目标 ??? 激发学生学习美术的兴趣，了解线条游戏的方法与内容，体验美术活动的乐 趣，培养学生丰富的想像力。 教学重点与难点 ??? 重点：学习利用随意线条形成的图形，想象添加具象或抽象的形象。 ??? 难点：巧妙地利用随意形，添加生动有趣的形象。 学习材料 图画纸、水彩笔、黑色水笔。 ?组织教学 ??? 提示学生准备上课，集中注意力，整理好学习用具。 讲授新课 了解各种各样的线。 播放教学课件分析各种线条，并思考如何利用线对画面进行分割。 你知道这些都是什么线吗？ 比较下面几张切割图，哪张最好看？分组讨论图片的分割。 了解由抽象形转变为具象形状的方法。 你能根据范画思考如何将各种不同的形状通过添加变成新的形象吗?（学生讨论思考） 想一想范画中的不同形状，能不能通过添加使它与我们刚才添画的内容有所不同？ 有谁同他的想法一样？（如果有相同想法的同学较多，提示学生要尽量选择与众不同的想法；如果这种想法比较独特，要及时表扬。） 教师利用学生作业演示，分析学生作业的内容与色彩。( 播放教学课件) 你喜欢哪张添画，添加的是什么内容? 提示:添画内容可以互相有联系，形成主题的画面，也可以没有联系。 观察同学们的作业，找一找有几种涂色的方法？ 你认为通过涂色能使添加的形象更突出吗？同学们是怎样选择颜色的？ ??? （4） 讨论： ??? ①欣赏米罗的作品(色彩、线条、构图)都表现了什么? ??? ②线的排列，哪张疏密关系处理得好? ??? ③你认为画面哪一部分添加得具有丰富的想像力，形状巧妙? （5）学生完成作业 ??? (1)作业要求： ??? ①在一张图画纸上随意画线，最好一笔画完，注意疏密关系。 ??? ②利用自己画好的或与别人交换的图形，联想进行添画，注意巧妙利用随意形 ??? (2)教师辅导要点： ??? ①随意形的疏密关系。 ??? ②添加内容是否生动。 ??? ③调整画面的整体感觉。 讲评展示作业 ??? 学生自评、互评结合。 ??? 按照作业要求评价作业。 小结 通过本课学习你学到了什么? ? 第3课? 纸盒变家具 教学内容与目标 显性内容与目标 通过观察、思考、分析与交流，使学生在动手实践中初步接触和了解“物以致用”的设计思想；在运用设计和工艺的基本知识和方法进行变家具的活动中，感受材料的特性，提高动手能力，发展创新意识。 ??? 2．隐性内容与目标 ??? 进一步提高学生的审美表现力，在小组学习的氛围中，相互交流、相互学习、 资源共享，使学生的合作精神得以发展。 教学的重点与难点 ??? 重点：打开学生的思路和创作欲望，能从纸盒的造型中层开联想，动手设计和制作家具作品。 ??? 难点：家具作品的新颖、美观，造型多样。 学习材料 课前布置学生收集各种大