议论文谈读书.pdf

谈读书 书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年 的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我 面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。 高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命 的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于 这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀， 数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻 使人善辩。”在我看 来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读 死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点： 第一，读书让人获得知识。这是最浅显的作用。 第二，读书让人提高修养。 第三，读书让人开阔视野。第四，读书让人明白事理。 韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于 不明事理吧，读书里的名人， 许刚好可以找到答案，看世界名人的作 人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。 关于读书的议论文： 谈 读 书 书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年 的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我 面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。 高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命 的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于 这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀， 数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻 使人善辩。”在我看 来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读 死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点： 第一， 读书让人获得知识。这是最浅显的作用。 第二， 读书让人提高修养。 第三， 读书让人开阔视野。 人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边 的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时 间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今 中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可 以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦 ，小桥流水人家”的忧；可以体会“ 白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的 欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省 ，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着 许读书所换来的乐趣吧 。 第四， 读书让人明白事理。 韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于 不明事理吧， 读书里的名人， 许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事， 从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。 快乐读书 书是人类的老师，也是一位你想见就见的朋友。如果说读书是一种 享受，那么会读书便是一种乐趣。享受这种乐趣是幸福 。 莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好 像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性；当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙 将会黯然失色，世界将不再精彩…… 高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手, 我这么爱读书,为什么却没有进步呢？这个问题一直困扰着我。妈妈替 我找到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山，要一步一个脚印，迈着坚实 的步伐攀登高峰。书，一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读 了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是深刻的体会 到这本书中每个字的意义和它所代表的生命，让自己也融入故事情节中 ，就好像透过文字，身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象 ，还要把作者的精髓融入自已的脑海中，在写文章时可以随时应用；要一 遍一遍毫不厌倦地读一本书，只有每读一遍才会发现新的内容，才会不 断的获取新的知识，才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增 长知识，感到快乐。于是我改掉了囫囵呑枣的坏习惯。 我很喜欢朱自清的《背影》。之所以对这一篇文章情有独钟,是因为 文章中伟大的父爱让我深深地感动，怀着百感交集的心情把文章读完。 文章中父亲的背影一次又一次的在我脑海中浮现，虽然他是矮小的