1.1放大镜(教科版含课堂练习).pptVIP

放大镜 (教科版）六年级科学 放大镜的用途—— 工业、农业、公安等 拆除危险物品 光学仪器的镜头 汇聚光线取火 查看比例尺较大的地图 考古研究文物 观察病虫害 用放大镜修理精密仪器 放大镜下的新发现 观察方法一 观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。 镜动 目不动 物不动 观察方法二 把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚 目不动 镜不动 物动 正确使用放大镜的两种方法 1、目、镜、物三者，目不动，物不动，镜动。 1、目、镜、物三者，目不动，镜不动，物动。 放大镜下的新发现 图像---由色彩点组成――将图像分割成许多网点 显示器屏幕――由色彩点（红、绿、蓝三色）组成 用放大镜观察照片和电视机、计算机的屏幕 不仅图像放大了，而且还会发现肉眼不能发现的秘密，那就是图像是由色彩点组成的。 放大镜的特点 放大镜为什么能放大物体的图像呢？我们注意到它的特点了吗？ 什么样的放大镜放大倍数比较大呢？ 放大镜与玻璃片、平面镜的区别在哪里？ 下面的器具有没有放大作用？说说自己的理由，然后实际验证一下。 广口瓶 玻璃杯 烧瓶 烧杯 水滴 塑料袋 放大镜镜片特点是透明中央厚边缘薄。 我们的研究成果 放大倍数不同的放大镜 放大倍数与什么有关？ 放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大 放大镜的用途与历史 阳光下点燃纸是其　　作用；可观察微小世界是其　　　作用。 光线从空气进入凸透镜时会发生_______而看到物体,而人认为从物体折射的光是__________传播的,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。 人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影响，最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。 常见能放大物体的仪器 1. 人类最早使用的透镜是用（ ）琢磨而成的。13世纪，英国（ ）最早提出放大装置的应用，他的学生（ ）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。 2. 放大镜的特征是（???????）、（????????）、（????????）。光线通过放大镜会发生（???????）。? 3.放大镜凸度（???????），放大的倍数（????），但看到的范围（?????）。?? 总结　放大镜 科学概念 放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能。 放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。 放大镜的作用 放大物体的像－－物体并未变大 聚光作用－－聚太阳光点燃火柴或纸张