《城南旧事》课件PPT.ppt

《送别》的歌声第一次在欢送毕业生游 艺会之前唱起来，表现了小英子在父母陪伴 下参加游艺会时高兴、幸福的心理；小偷被 捕后，课堂上的小英子再次唱起《送别》时 流下了心酸的眼泪。 21 深入品评：两首歌在整个故事的叙 述中起什么作用？ ? 这两首歌的反复出现，既反应出剧中人物 情感变化和心理的波动，也在整个故事中 把几个生活场景、事件连在一起，起着起 承转合的作用，同时还营造出平和、舒缓 的叙事节奏。 ? 第二首歌还传达出一种淡淡的哀愁、沉沉 的相思的情感基调。 借助简洁凝练的音乐语言，渲染离 别之情，有力烘托主题思想。 22 如何评析某处内容 结构 在文中所起作用 艺术特色 内容 1. 反映了剧中人物情感变 化和心理的波动。 2. 在结构上起着“起承转 合”的作用。 3. 营造出平和、舒缓的叙 事节奏。 4. 切合故事“淡淡的哀愁、 沉沉的相思”的总基调 23 ? ? ? ? 与我们学过的几篇戏剧对比起来， 本剧独特之处还有哪些？ 如果你是导演， 你会如何安排？ —— 人物形象的塑造 24 整体感知课文： 阅读课文，思考课文节选的这部分内容都 写了什么内容？据此来确定剧本的结构 。 全文共写了四部分的内容： 一、（开头 -- “韩老师再见”）写英子在 家和学校为送别毕业生的游艺会排演节目。 二、 （“胡同里” -- “把地上的土里扬起来 了”）写英子听了“厚嘴唇的人”的故事后， 对“好人坏人”问题的思考。 三、（“门外” -- “目光落了下来”）写游艺会 上英子的表演及其所见、所思、所感。 四、（“草堆里” -- 最后）写“厚嘴唇的人”被 25 捕，小英子的伤心。 3 、“厚嘴唇的人”说，“我走这一步，也 是十非得已”，这句话的潜台词是什么？ 为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。他是 希望小英子不要把他看做是坏人，他本性善 良、诚实，只是因为社会不合理，为生活所 迫而做了违心的事。 “厚嘴唇的人” : 生活的苦命人 26 ? 2 、“他哭了，流出了眼泪”表现了“厚嘴 唇的人”怎样的心理？从他的动作、表情、 语言等方面看，他是个什么样的人？ 27 “厚嘴唇的人”是个什么人？ 文中哪些地方作了铺垫？ 合作探究 他是生活在上世纪初乱世的 一个普通小人物，为生活所 迫而做了贼。一个人默默承 受生活的艰难，养家糊口， 28 供弟弟上学，为人朴实厚道。 1 、他是个穷人：“我们娘儿仨，奔窝头， 还常常吃了上顿没有下顿。” 2 、 他是个好哥哥。“我小兄弟是个好学生， 年年考第一，有志气。 ...... 可凭我这没出息 的哥哥，什么能耐也没有，哪儿供得起呀？” 3 、他是个善良的“小偷”。“我走这一步， 也是是非得已。”他为了供弟弟上学，不 得不去偷东西，英子觉得他很善良， 小英子同情“厚嘴唇 的人”，但又分不清 他沦为小偷的原因。 以小英子的眼睛来 看“ 厚嘴唇叔叔”， 周围的世界 。 29 原著：林海音 1 读准下列加点词语的读音： 抽屉 基础过关 ti liá o rà o yì 络绎 · · · · biē 憋闷 缭绕 （浑身解数） 押解 jiè xiè · · yuá n · s ā g ā n gà · 断垣 娘儿仨 · 尴尬 2 对于作者林海音 , 你了解她多少 ? 走近作者 3 林海音（ 1918 — 2001 ） 原名林含英，小名英子，原 籍台湾，生于日本大阪，在 北平长大。 1948 年回到故乡 台湾，任报社编辑。 1953 年 开始文学创作， 是台湾文学 “祖母级的人物”。 林海音 一生创作颇丰，散文、小说、 童话等都有涉及，代表作有 : 散文小说合集《冬青树》， 短篇小说集《烛心》《婚姻 的故事》《城南旧事》等。 有评论认为：林海音的去世，是台湾文学一个时代的结束。 4 对于电影《城南 旧事》你又了解少？ 一生要看的 50 部电 影： 17. 城南旧事 满含人间烟火味，却无半 分名利心； 近乎一幅宁静、淡泊、简 约的中国水墨画； 似一首淡雅而含蓄的诗。 5 1983 年新春 , 根据台湾著名作家林海音的同 名小说改编的电影《城南旧事》，获得马尼 拉第二届国际电影节金鹰奖！ 6 1 、本片获奖情况： 第三届中国电影金鸡奖最 佳导演、最佳女配角、最佳音 乐奖 菲律宾第二届马尼拉国际 电影节最佳故事片金鹰奖 南斯拉夫第十四届贝尔格 莱德国际儿童电影节最佳影片 思想奖 导演吴贻弓 厄瓜多尔第十届基多城国 际电影节二等奖——赤道奖 7 ? 沈洁 ( 饰小英子 ) ? 郑振瑶 ( 饰宋妈 ) ? 张丰毅 ( 饰小偷 ) 8 “疯女人”的故事 3 、影片的主要内容： “小偷”的故事 宋妈的故事 9 10 影片内容梗概 20 世纪 20 年代末， 6 岁的小姑娘林英子 住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在 胡同口寻找女儿的“疯”女人